Nyhetskategorier
Experten: Hållbarhet får inte stanna vid sopsortering
För att fånga upp läroplanens olika hållbarhetsperspektiv i verksamheten krävs att man både lyssnar aktivt på barnen och diskuterar i arbetslaget, säger miljövetaren Sanne Björklund, som skrivit boken ”Lärande för hållbar utveckling i förskolan”.