Nu har det gått drygt ett år sedan den Sverigeunika spetsutbildningen ”Teknikspets mot smarta system och produkter” startade på ABB Industrigymnasium i Västerås. Utbildningen är framtagen i nära samarbete med Mälardalens högskola (MDH) och ger eleverna möjlighet att ta högskolepoäng redan på gymnasiet.

De elever som har det jobbigt hemma har mer svårt att klara av skolan. Lärarna har svårt att upptäcka eleverna, och därmed missar de den extrahjälp de behöver. Helen Klaesson, projektledare Maskrosbarn, berättar om en ny undersökning som visar på klyftorna i den svenska skolan.

Driver han ett företag eller är han lärare? Bjørn Erik Røysi är inte alltid säker. Han har ansvaret för eleverna som studerar bygg- och anläggningsteknik på andra året på ett norskt yrkesgymnasium i Hønefoss.

I denna promemoria redovisas statistik över etablering på arbetsmarknaden och fortsatta studier tre år efter gymnasieskolan. Statistiken omfattar den första kullen som läste enligt den reformerade gymnasieskolan Gy 2011, och vad de gjorde 2017, tre år efter de slutförde gymnasieskolan. (pdf)

Nära tre av fyra ungdomar var etablerade på arbetsmarknaden eller högskolestudenter tre år efter de slutade gymnasiet år 2014. Det visar ny statistik som baseras på den första kullen som läste enligt den reformerade gymnasieskolan Gy 2011 och vad de gjorde 2017.

Om vi vill utveckla företagandet så måste grunden läggas redan i skolan. Här kan Ung Företagsamhet (UF) spela en viktig roll. UF ger elever möjligheten att under ett läsår i gymnasiet starta och driva ett eget företag. Problemet är att för få elever erbjuds denna möjlighet, skriver Ulrica Bennesved och Jan-Olof Jacke, Svenskt Näringsliv.

Nu drar det i gång igen – valet till gymnasiet. I år ska runt 30.000 niondeklassare i länet välja mellan nästan 200 olika gymnasieskolor. I det hårt segregerade Stockholm kan valet leda till att eleverna för första gången möter människor med en annan bakgrund än de själva har. Hur hanterar man den kulturkrocken?

I Swedish Economic Forum Report 2019 Entreprenörskapsutbildning - Går det att lära ut entreprenörskap finner författarna stöd för att entreprenörskapsutbildningar i grundskola och gymnasium ger positiva effekter, till exempel i form av Ung Företagsamhet. Att det fungerar på högre nivåer kan inte styrkas. (pdf)

En 15-åring som besöker samhällsprogrammet har just insett att skolan har så mycket som 1300 elever och verkar uppriktigt bekymrad över hur vi kan hålla reda på dem alla. Med ett skratt svarar jag honom att vi lärare inte behöver ha full koll på alla elever på skolan utan bara dem vi själva undervisar och…

Luspengymnasiet i Storuman har använt två fordonslyftar som inte besiktats.

Elever på yrkesprogram kan ofta ha stora kunskapsluckor redan när de påbörjar en gymnasieutbildning. Extra stöd som de har haft under tiden i grundskolan bör i så fall automatiskt följa med eleverna till gymnasiet, skriver flera rektorer.