Vi vet att personer med funktionsnedsättning har lägre utbildningsnivå än övriga befolkningen, det innebär att de får sämre möjlighet än andra till att forma sitt liv vilket leder till mindre frihet. Det skriver representater för Liberalerna

Rätt förutsättningar i skolan skapar möjligheter. Utan betyg och med avbrutna studier är det mycket svårt att komma in på arbetsmarknaden. Utan ett försörjningsbart jobb döms många till ett liv i utanförskap. Regeringen tycks inte förstå allvaret med en skola som lämnar funktionsnedsatta elever utan rätt hjälp och stöd. Det är tragiskt. Liberalerna ser dessa…

Att elever byter skola med kort varsel ett växande problem som riskerar att drabba elever med funktionsnedsättningar särskilt hårt.

Lärosäten kan få statsbidrag för att finansiera stödinsatser för studenter med funktionsnedsättningar, men eftersom fler bidrag betalas ut idag än tidigare, blir det mindre pengar per student.

Barn med olika diagnoser och funktionshinder får hjälp av habiliteringshundarna Svea och Toby som med sina unika egenskaper och träning skapar en kravlös miljö att utvecklas i.

Föräldrarna till tioårige Levis är kritiska till att stödet till honom i skolan gjorts om. Men den ansvarige rektorn menar att man inte gjort något fel.

Tioårige Levis Edström i Risbäck mellan Dorotea och Borgafjäll lever just nu i ovisshet över om han ska få någon hjälp i skolan. Han har flera funktionsnedsättningar och är helt beroende av ständig assistans.

Personer med intellektuella funktionsnedsättningar är idag utestängda från möjligheten till högre studier. Högskolan i Borås har ett uppdrag från Borås stad att, i samverkan med FUB och Borås och Västergötlands parasportförbund, genomföra en utbildning med nära koppling till arbetslivet. Annika Malm, senior projektledare, berättar om syftet med en inkluderande högskola och ett inkluderande arbetsliv. (webb-tv)

Innanför murarna på specialskolan Tomteboda lever barnen med synnedsättning i en sluten värld. Monicka och de andra vittnar om tvång och bestraffningar och en barndom som gick förlorad. (webb-radio)

Hur kan universitet och högskolor variera undervisningen så att den möter studenters olika behov? För att öka lärarnas kunskap om det anordnar Stockholms universitet en återkommande workshop.

Vid Mora folkhögskola genomförs nu för andra gången en tvåårig utbildning i anpassad IT. Elever är vuxna med kognitiva funktionsnedsättningar. Utbildningen är unik i världen och forskare följer den noga.

Vi ska respektera barnkonventionen och konventionen om rättigheter för personer med funktionsnedsättning till fullo. Mänskliga rättigheter huvudsakliga budskap är att alla människor har ett lika värde och att ska lika förutsättningar för alla människor oavsett de olika fortsättningar och olikheter som finns bland mänskligheten. Det är när vi når dit vi gör skillnad för alla…