For ett år siden mistet kommunene muligheten til å føre økonomiske tilsyn med private barnehager. Nå vil regjeringen at kommunene på ny skal få granske pengebruken.

Internationella engelska skolan, Thoren business school, Jensen gymnasium och en Waldorfskola tillhör dem som nekas öppna.

Skolan ska vara en plats där barn och ungdomar får lära sig om samhället och rustas för att bli självständiga individer. Att då visats i en miljö där både ens tarmtömning och klädval ständigt övervakas är fel väg att gå, skriver Aftonbladet på ledarplats.

Stockholm stad upptäckte att flera elever på muslimska Cordobaskolan var spårlöst försvunna. Enligt kommunen hade friskolan fått 1,5 miljoner i skolpeng – trots att barnen i själva verket bodde i Marocko. Nu utreds skolföretaget för misstänkt bidragsbrott.

Skattepengar avsatta för en likvärdig och kvalitativ skola ska inte delas ut till riskkapitalföretag, skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman och Matz Nilsson, Sveriges Skolledare.

Jag har varit på flera möten på skolan och lyssnat till härdade föräldrar och elever utlämnade till processer de haft minimal insyn i, som efterfrågat att någon ska ta deras oro och perspektiv på allvar, skriver Christian Arensberg, planeringsledare, insyn fristående skolor i Göteborg

Vad är en konfessionell skola? Får man ha religiösa inslag i undervisningen? Och vad innebär konfessionella inslag? Och kan Skolinspektionen komma åt otillåtna företeelser om de finns? Medverkar gör bland annat generaldirektör Helén Ängmo och utredaren Lars-Henrik Bergström. (webb-radio)

För att få gå på toaletten under lektionstid måste eleverna på Engelska skolan i Landskrona hänga en blå skylt om halsen. Kravet på det som skolan kallar ”Bathroom Pass” upprör föräldrar som HD/Sydsvenskan talat med.

Utbildningsminister Lotta Edholm har ingen politik för att lösa skolornas kris. Då får hon kriga mot surfplattor och skärmtid, skriver Arbetets gästkolumnist Hanna Alexandersson. 

I och med att det ursprungliga syftet med friskole­reformen är helt utraderat finns det inte något argument kvar för att behålla reformen i sin nuvarande form, skriver skoldebattören Linnea Lindquist.

Den kommende friskole, Gnist, i Aarhus bliver uden fag, lektier, karakterer og andre vilkår, der spænder ben for den optimale læring og trivsel, lyder det. Blandt andre forsker Louise Klinge er tilknyttet projektet, som vil skabe en skolehverdag ud fra børnevenlige strukturer.