Anna Ambrose är lärarutbildare och har forskat kring skolvalet. Nu riktar hon stark kritik mot ansvariga politiker. – Om systemet ska finnas kvar måste det ses över, säger hon.

Att kunna välja skola är i sig en bra idé. Men det får inte ske på bekostnad av likvärdigheten. Vi föreslår därför att urvalsprincipen för grundskolan ska vara att varje skolenhet ska ha en så blandad elevsammansättning som möjligt, skriver Philip Botström, SSU.

De rödgröna i Borås borde se de möjligheter som ett aktivt skolval innebär för att förbättra resultat och bryta segregation istället för att i frånvaro av egna, konkreta, förslag instinktivt säga nej, skriver borgerliga i Borås.

Skillnaderna mellan de svenska eleverna ökar. Därför öppnar regeringen för att ändra i regelverket för det fria skolvalet – men Moderaterna är emot. 

Nej, vi försöker inte tysta ned politiska idéer. Vi försöker tillföra kunskap – men Ulla Hamilton tycks inte intresserad av fakta, skriver Dany Kessel och Elisabet Olme, doktorander nationalekonomi.

Platsbristen i skolorna i Uddevalla har lett till att många ändrar folkbokföringsadress för att få sina barn placerade på önskad skola, och i flera fall har adressen ändrats tillbaks efter att barnet fått platsen.

För mig är det självklart att vi ska förmå alla föräldrar att nyttja sin rätt att göra ett aktivt och väl informerat val av skola. Men, då måste man också vara beredd på att de går ”fel val” utifrån ett politiskt perspektiv. Är ”rätt blandning” av elever i skolorna det viktigaste så kan man förstå…

Att bryta ökande segregation med obligatoriskt skolval är en lösning som ofta lyfts fram. Men ett unikt forskningsprojekt visar att framgångspotentialen i detta är tveksam, menar Dany Kessel och Elisabet Olme, doktorander i nationalekonomi vid Stockholms universitet.

Kommunrevisionen riktar hård kritik mot hur kommunen avgör vilken skola en elev ska gå på. Processen är inte rättssäker och det råder "allvarliga brister i styrning och intern kontroll", enligt revisionen.

Obligatorisk skolval skulle inte minska skolsegregationen – snarare tvärtom. Det visar en ny studie från Stockholms universitet.

Det svenska skolsystemet är unikt. Det tar sin utgångspunkt i att alla ska ha möjlighet att välja skola, oavsett familjens ekonomiska möjligheter. En rapport från OECD visar att Sverige sticker ut genom att det inte är tillåtet att ta avgifter.

Kombinationen av avgiftsfria, helt offentligfinansierade men privatdrivna skolor som inte får selektera elever innebär att familjer i Sverige har betydligt större möjligheter att utnyttja det fria skolvalet, än familjer i andra länder.