En lekfull flasköppnare för reumatiker, en individanpassad reflexväst, en box för bekväm tittande på läsplatta samt en sängfotölj för bättre sittkomfort. Det är bara några exempel på de produktidéer som eleverna i årskurs 7 på Engelska Skolan i Jönköping tävlade med i projektet "The Fun Theory".

Två klasser på Edboskolan i Huddinge jobbar stenhårt för en fortsättning på UR:s tv-serie Geografens testamente. Kampanjen stöds nu av över 700 skolor. Under resans gång har eleverna blivit modigare, idérikare, bättre på att samarbeta och mindre rädda för att göra fel. Med sig har de fröken Maria, som tror stenhårt på entreprenöriellt lärande.

Elevers intresse för naturvetenskap och teknik kan öka med entreprenöriellt lärande. Lärare som anammat detta behöver stöd från skolledning och kollegor för att kunna skapa förändring, konstateras i en avhandling. Men kollegiet kan både hjälpa och stjälpa, även om läraren stöds av rektor.

Caroline Lorentzons elever har alltid en mottagare utanför klassrummet i åtanke när de genomför sina skoluppgifter. Att skapa värde för andra är starkt motivationshöjande, säger hon, som nyligen tilldelades en utmärkelse för sitt sätt att jobba entreprenöriellt.

Entreprenöriellt lärande och samverkan med omvärlden kan ge högstadieelever kraftigt ökad motivation. Det är en av slutsatserna i en ny studie. Att arbeta med verkliga uppdrag, och skapa värde för någon annan, påverkar elevernas ansvarstagande starkt.

Nu lanserar Lärarnas Riksförbund och Svenskt Näringsliv tävlingen ”Sveriges främsta lärare i entreprenörskap”. Syftet är att uppmärksamma lärare som gör ett riktigt bra jobb med elevernas förmågor, kunskaper och attityder runt entreprenörskap och företagande.

Om en månad delas Nobelpriset ut. Och för att få fler lärare att arbeta med ämnen kring priserna erbjuder Nobelmuseet fortbildningar som vänder sig till lärare i årskurs sju till nio. I år är temat entreprenörskap.

I dag hölls den omdiskuterade lektionen inom Töllsjöskolans tema natur där barn- och utbildningsnämndens ordförande Fredrik Olofsson (C) skar upp och visade barnen hur en hjort ser ut inuti.  

Entreprenörskap står inskrivet i den nya läroplanen. Men vad innebär egentligen begreppet?  

På måndagen invigdes Centrum för entreprenöriellt lärande vid Luleå tekniska universitet.

För trettonde året i rad drog Emax Sverige igång vid Örebro universitet på måndagen. Emax samlar unga entreprenörerna från hela landet för att de ska lära sig företagande och skaffa kontakter inför framtiden.