Ge rektorerna rätt förutsättningar för att göra ett bra jobb. Rektorer och skolledare måste få de redskap som krävs i elevhälsoarbetet. Det menar Håkan Sandström, undervisningsråd på Skolverket.

Elevernas välmående och lärarnas undervisning stärks av en väl fungerande elevhälsa. Men i dag brister den, vilket inte minst drabbar unga hbtq-personer, skriver Anders Almgren och Isak Skogstad.

Psykisk ohälsa bland unga ökar. Trots det är elevhälsan på vissa skolor kraftigt underdimensionerad. Skollagen behöver skärpas med tydliga krav och kvalitetsmål på elevhälsan, skriver två moderater.

Var femte barn uppger att de försöker få sina föräldrar att må bättre och fler än var tionde bidrar till familjens försörjning. Det visar en ny studie från Göteborgs universitet.

De ger vård och stöd till anhöriga och låter sina egna behov stå tillbaka. Barn som tvingas ta ett föräldraansvar hemma är en dold grupp i Sverige. För första gången har forskare vid Göteborgs universitet gjort en kartläggning av problemet.

Hon axlar gärna det tunga ansvaret för elevhälsan. Tillsammans med ett team av engagerade medarbetare möter rektorn Jannice Kloibhofer en skola i förändring.

Skolor saknar ofta strategier för hur elevhälsan ska planeras, genomföras och följas upp och många elever mår psykiskt dåligt. Det visar en ny rapport från Skolinspektionen som granskat elevhälsan i årskurs 6-9.

Över 60 procent av flickorna i årskurs 6–9 uppger att de mått psykiskt dåligt under det senaste året – men endast 2 procent har träffat en skolpsykolog. Det visar en granskning av elevhälsan som Skolinspektionen har gjort.

Elever i grundskolan som mår dåligt eller är oroade träffar sällan en skolpsykolog. Det visar Skolinspektionens granskning av elevhälsans arbete på 25 grundskolor. De granskade skolorna saknar ofta strategier för hur det förebyggande och hälsofrämjande elevhälsoarbetet ska planeras, genomföras och följas upp.

Elevhälsans förebyggande arbete fungerar illa på flera skolor trots att många elever mår psykiskt dåligt visar en studie från Skolinspektionen, rapporterar SR Ekot.

Elevhälsans förebyggande arbete fungerar inte på många skolor, och många elever mår psykiskt dåligt. Det visar en ny rapport från Skolinspektionen.

Det psykologiska perspektivet saknas ofta i elevhälsan arbete. – De förebyggande insatserna är inte tillräckliga, säger Anna Blom, Skolinspektionen.