Diskrimineringsombudsmannen varnar för kvoter när elever ska antas till populära skolor. Kvotering kan enligt DO strida mot diskrimineringslagen.

Diskrimineringsombudsmannen, DO, stämmer nu Laholms kommun för diskriminering mot en skolelev med funktionsnedsättning. "Det är en allvarlig situation som den här eleven råkat ut för som kommunen är ansvarig för," säger Clas Lundstedt, pressansvarig på DO.

Diskrimineringsombudsmannen stämmer Laholms kommun för att ha ifråntagit stöd fån en elev med funktionsnedsättning, utan att det fanns något som tydde på att elevens behov förändrats.

"Vi har mängder av exempel på politiskt aktiva som mer eller mindre öppet nekats anställning inom grund- och gymnasieskolan, ofta med hänvisning till att den sökandes politiska engagemang strider mot skolans värdegrund", skriver Mikael Strandman (SD) och Michael Rubbestad (SD).

Diskrimineringsombudsmannen (DO) slår fast att Skurups kommuns slöjförbud är ett direkt brott mot diskrimineringslagen.

Julia Svensson i Malmö fick inte det stöd hon hade rätt till för att klara skolan. En hovrättsdom – som nyligen fastställdes av Högsta domstolen – slår fast att kommunen har gjort sig skyldig till diskriminering och ger Julia Svensson rätt till ersättning. Domen kan få stor betydelse för barn som inte får stöd och…

Klädkoden på Jensens skolor kan bryta mot yttrandefriheten. Jensen-rektorn i Göteborg som uttalat att skolan inte är ”för alla” kan vara skyldig till diskriminering. Det menar Maria Refors-Legge, expert på skolrätt.

Syftet med den här rapporten är att undersöka förekomsten av etnisk diskriminering bland offentliga tjänstemän i Sverige. (pdf)

Skoladministratörer ger högutbildade mer information och vänligare respons än de som signalerar en lägre utbildning. Det visar en ny rapport från IFAU.

Det finns tecken som tyder på att elever med invandrarbakgrund kan få lägre betyg än vad de förtjänar. Nu måste vi stoppa den subtila rasismen i skolan, skriver gymnasieläraren Erik Rezazadeh.

Forskning visar att skolor väljer bort elever med funktionsnedsättning. "Jag reagerar starkt på det här", säger Fredrik Malmberg, Specialpedagogiska skolmyndigheten.

"Det finns en koppling mellan elevers etniska tillhörighet och att de placeras i svenska som andraspråk, till exempel att eleverna har ett utländskt klingande efternamn, säger Maria Frisk, chef för Rädda Barnens Sverigeprogram.