Skoldebatten präglas av fula debattknep och personpåhopp. Ironiskt nog är det de som säger sig stå för inkludering och demokrati som ofta använder sig av de fulaste knepen.

Skolan måste få dra nytta av sin egen data för att förbättra verksamheten – utan att behöva betala för den. Men så är det inte alltid i dag. Det är dags att se över regelverken kring datahantering och lagring i offentlig sektor, skriver Peyman Vahedi rektor på Ådalsskolan i Kramfors och Peter Hellgren vd för it-företaget Consid.

Hur kan man optimera undervisningen och göra så att eleverna lär sig mer? Dessa frågor ställde sig läraren Fredrik Lindmark. Lösningen blev en egen Youtube-kanal. I dag undervisar han för tusentals elever i Sveriges största klassrum.

Sankt Illianskolan i Enköping är en av testskolorna inför införandet av digitala nationella prov. Ett bra samarbete mellan kommunens it-avdelning och skolan är nyckeln till framgång. Det menar it-samordnare Stefan Weber.

Vägledningens syfte är att ge generellt stöd främst utifrån ett integritetsperspektiv (där dataskyddsförordningen, GDPR, är en central lagstiftning) och ett barnrättsperspektiv (utifrån barnkonventionen). Vägledningen innehåller också vissa råd baserade på lagstiftarens intentioner när det gäller att skydda barn från skadlig mediepåverkan. (pdf)

Det vimlar av lärare som sprider sin kunskap via sociala medier. I dag träffar vi förskolläraren och ateljeristan Linda Linder, 39, som driver Pedagogiska kullerbyttan vid sidan av sitt arbete.

Att hänga med i dagens teknikutveckling är nästan omöjligt för lärare på vård- och omsorgsprogrammet. Sjukvården är ett oerhört brett fält. Dessutom handlar utbildningen om mötet med personer i behov av vård, betonar yrkesläraren Mari Stenlund.

Sargon El Khouri är rektor på Gårdstensskolan i Göteborg. Skolan har gjort en resa på många plan under de två senaste åren. De har flyttat till nya lokaler, arbetar mer med digitala verktyg i undervisningen och ökat lärarbehörigheten. I detta avsnitt av Skolverkstan samtalar vi om vad det innebär att leda en skola med utmaningar.…

Att kunna skriva med penna och papper kan vara värdefulla kunskaper, skriver Ayman Fares på ledarplats.

När böcker ersätts med datorer i skolan flyttas också besluten från lärare till rektorer. Och i vissa fall till kommunpolitiker i nämnder. Det skriver Martin Tunström på ledarplats.

Stiftelsen Läxhjälpen har i 12 år fått tusentals elever att klara skolan genom att bedriva ett gratis läxhjälpsprogram i skolor med låga resultat. Nu har Läxhjälpen tillsammans med Mora kommun och Vinnova digitaliserat läxhjälpsprogrammet för att nå ut till fler elever som riskerar att inte klara skolan och nå gymnasiebehörighet.

Bäst i Sverige på att använda digitala medel i sin undervisning. Det är kriteriet bakom de tre nomineringarna till Guldäpplet 2020.