Digitalt öppet hus – så har framtida gymnasieelever kunnat besöka sin skola. Ett koncept som skolpersonal runt om i Östergötlands län inte har sett positivt på.

Småländska Nybro kommun har nyligen beslutat att all vuxenutbildning i framtiden ska ske på distans. Detta kan innebära att man inte uppfyller lagens krav, menar expert.

Drygt fyra av tio ungdomar föredrar digitala läromedel, medan endast var femte vill se en övervikt av tryckta läromedel i skolan. Det visar en ny undersökning från Ungdomsbarometern som NE står bakom.

Proven är billiga, tillförlitliga och neutrala i förhållande till utbildarna och går snabbt att göra. Resultatet lämnas omedelbart, skriver Inger Enkvist på ledarplats.

En ny, omfattende undersøgelse fra Red Barnet sætter fokus på børn og unges ubehagelige oplevelser på nettet - det som man i rapporten betegner som digitale krænkelser.

Rektor Tanya Bennet är mycket imponerad över hur pedagogerna genom användarvänlighet, nyfikenhet, tillgänglighet och likvärdighet har kunnat ta till sig den digitala tekniken och idag till stor del kompetensutvecklar sig själva genom kollegialt lärande. Turebergs Förskolor har skapat rätt digitala förutsättningar för att rektor, förskollärare och barnskötare skall kunna fokusera på barnen, deras trygghet, utveckling,…

Med olika metoder påverkar näringslivet den snabba digitaliseringen av svensk skola, skriver författaren Per Kornhall.

Regeringens utredare borde inte lyfta fram läsning på skärm som något negativt. Forskning ­visar att både tryckta och digitala läromedel behövs i skolan, skriver 23 forskare inom it- och utbildningsområdet.

Lärarförbundets förste vice förbundsordförande Maria Rönn välkomnar digitala verktyg och nytänkande i undervisningen. "Men motivet måste alltid vara pedagogiskt", understryker hon.

Som första skola i Sverige testar Vannarödsskolan, i Hässleholms kommun, en app där eleverna i förväg väljer bland flera olika rätter och förbokar sin mat – ett sätt att försöka minska på matsvinnet.

Folkeskoleforligskredsen har lavet en aftale, der skal styrke indsatsen for børn og unges digitale dannelse.