På Snurrans förskola i Malmö satsar förskollärarna på utepedagogik där barnen får använda sina kroppar och alla sina sinnen. – När det gäller det digitala så avstår vi helst, säger förskolläraren Pernilla Wemmenhed.

Förskollärarna i Södertälje har prisats för sin digitala undervisning. Tekniken ger barnen stora möjligheter att utforska och vara kreativa, anser de tre förskollärarna.

Att regeringen drog i nödbromsen för Skolverkets strategi var ett nödvändigt ingripande. Det skriver Pontus Westerholm på ledarplats.

Regeringen går inte vidare med Skolverkets förslag till ny digitaliseringsstrategi och kritiserar myndigheten för att inte ha lyssnat på experter. ”Forskning visar att det inte finns en entydig slutsats om hur digitalisering påverkar”, säger generaldirektör Peter Fredriksson till Altinget.

Regeringen sätter stopp för Skolverkets digitala strategi, efter att flera tunga remissinstanser pekat på vetenskapliga brister i materialet. Forskare på Karolinska institutet vill i stället att lärare ska utbildas för att bäst undervisa barnen i specifika ämnen.

Innan de nya riktlinjerna gällande artificiell intelligens, AI, är på plats är det upp till varje enskild lärare att hantera AI:n på Luleå tekniska universitet, men även studenterna stöter på vissa oklarheter.  

Luleå tekniska universitet jobbar med att ta fram riktlinjer för hur man ska hantera artificiell intelligens, AI, på universitetet. Fler muntliga examinationer väntas framöver, enligt Peter Parnes som är professor i datateknik vid LTU.

Om inte skolan ger barn praktisk kunskap så de kan hantera makten, tekniken och värderingarna bakom deras mobilskärmar – vem kommer då kunna fortsätta motståndet mot feodalherrarna som redan i dag äger våra digitala liv? skriver Mattias Beijmo

From farming and education to healthcare and the military, artificial intelligence is poised to make sweeping changes to the workplace. But can it have a positive impact – or are we in for a darker future?

Tre MDG-toppar går saman for å skjerma barn frå skjermar, og halda dei igjen lenger i barnehagen. "Gi barna leiken tilbake", manar dei.