Den svenska skolan har allvarliga, kritiska och ständigt ökande problem. En förklaring är att den sitter fastlåst i ett 150 år gammalt undervisningssystem, vilket med tiden har blivit ineffektivt och förlegat. Lösningen är ny teknik, skriver Lennart Swahn, Sweducation, utbildningsexpert The World Bank, Unesco, ILO och Sida.

”Läromedelsbranschen är som alternativ medicin”, säger psykologen Martin Hassler Hallstedt. Han vill använda vetenskapligt bevisade metoder för att lära barn räkna.

Han har blivit känd som Magister Nordström på sociala medier de senaste åren. I dag har läraren Rickard Nordström Sveriges största lärarkonto på Instagram med tiotusentals följare och använder kontot som ett verktyg i undervisningen.

Digitalisering fungerar som en hävstång för skolutveckling och bättre elevresultat, om det nyttjas på ett genomtänkt och strukturerat sätt, berättade Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) i Almedalen.

En påtaglig kunskapshöjning är nödvändig för att Sveriges barn, oavsett funktionsvariation och vilken region de bor i, ska ges samma möjlighet att kommunicera och utvecklas, skriver Fredrik Ruben och Susanna Laurin.

Digitalisering inom yrkesutbildning står i fokus när gymnasie- och kunskapslyftsminister Anna Ekström deltar i OECD-mötet Skills Summit i Portugal, 28-29 juni.

Användandet av digital teknik i matematikundervisning har inte gett de resultat man förväntade sig. Nu visar ny forskning från Linnéuniversitetet att lärare och forskare måste samarbeta för att bättre utnyttja verktygens potential.

Läxhjälpsföretaget Allakando har tagit fram en digital matteapp som är särskilt utformad för att elever enkelt och effektivt ska kunna öva inför de nationella proven i matematik. Eleven kan själv ställa in sitt önskade kunskapsmål, så oavsett om man siktar på ett A eller E är detta ett verktyg som passar alla elever. Välkommen att…

När Lucas Landin från Karlskrona drabbades av cancer och tvingades vistas länge på sjukhus fick han oväntad hjälp med skolundervisningen – tack vare en robot. "Det har hjälpt honom jättemycket att hänga med i skolan, hålla kontakt med lärare och sina kompisar", säger hans mamma Camilla Landin.

Arbetet med att aktivt rusta alla Sveriges skolor för digitalisering måste börja omgående. Det skriver debattörerna Åke Grönlund, professor i informatik, och Matilda Wiklund, lektor i pedagogik.

”Kommunernas ledarskap är en flaskhals för skolornas digitalisering", säger forskaren Åke Grönlund. Han efterlyser it-pedagoger i alla skolor och välfungerande gemensamma system som inte skapar extra arbete för lärarna.

Regeringen ger Göteborgs universitet, Kungl. Tekniska högskolan, Linköpings universitet, Lunds universitet, Umeå universitet och Örebro universitet i uppdrag att i samverkan med Chalmers tekniska högskola aktiebolag etablera en kunskapsplattform för artificiell intelligens.