Nu har det gått ett tag sedan höstens skolstart, men i flera skolor står stolar tomma efter sommaren. I Göteborg misstänker myndigheterna att några av de barn som inte har kommit tillbaka till terminsstarten har gifts bort i sina föräldrars hemländer, skriver Marie Dahlén på ledarplats.

Skolans digitalisering är en långsiktig förändringsprocess. Fastna inte i att bara räkna datorer, schemalägga tid för ”kollegial samverkan” och pricka av enstaka insatser för kompetensutveckling, skriver Åke Grönlund, professor i informatik, och Matilda Wiklund, lektor i pedagogik.

Textilhögskolan i Borås. En sammanställning från Folkhälsomyndigheten visar att just allt fler studenter upplever psykisk ohälsa. Men botas det verkligen av flera kuratorer? skriver Amanda Broberg i en ledare.

Humanisterna vill ha ett stopp för religiösa friskolor och anser att skolmiljön ska vara fri från ensidig religiös påverkan så att barnen kan lära sig att tänka både och, skriver Hans Kleine, Humanisterna.

Pojkar och flickor bör inte stöpas i samma form. Feministen Rickard Nordin (C) förnekar upprört det som andra föräldrar redan har märkt, skriver psykiatern David Eberhard i en replik.

För oss är det en gåta att liberalerna som tidigare värnat lärarprofessionen nu tycks vända lärarkåren ryggen och istället försvarar marknadsstyrningen och aktiebolagens samt riskkapitalbolagens vinster, skriver lärarna Göran Drougge och Magnus Ekblom, medlemmar i Lärarnas Riksförbund.

Att underlätta och utveckla kontakten mellan skolan och näringslivet är nödvändigt för att ge elever en reell chans att göra väl underbyggda studie- och yrkesval. Den nya regeringen bör därför ta tillvara förslagen till förbättringar av studie- och yrkesvägledningen, skriver Per Jonasson, Svenska Kyl & Värmepumpföreningen.  

Den stora svagheten i det svenska systemet är att kommuner med stora utbildningsutmaningar inte får tillräckligt ekonomiskt stöd. Det gäller företrädesvis landsbygdskommuner. Kostnadsutjämningsutredningens förslag är ett välkommet steg i rätt riktning, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Petrina, 12 år, har adhd, asperger – och ett stort motstånd mot att skriva. Men i ett arbete i svenska som handlade om insändare började hon plötsligt att skriva. Det här är hennes öppna brev till skola, lärare och allmänhet.

Varför hindras förskollärare i förskoleklass från att få karriärtjänster? Ge oss samma möjligheter som övriga lärare att bli förstelärare, ha förtroendetid och ferietjänster, skriver läraren Malin Häggblad.

Torbjörn Sjöström VD för Novus, om hur universitetens tredje uppgift kan motverka den selektiva faktapresentation och faktaresistens som skapar ett farligt tyckarsamhälle.

Effektiviseringskrav på svenska myndigheter har gröpt ur anslagen till den högre utbildningen. Men det går inte att utbilda studenterna dubbelt så snabbt i dag som för 25 år sedan, skriver Jacob Adamowicz, Sveriges förenade studentkårer, och Mats Ericson, Sveriges universitetslärare och forskare.