Det är problematiskt när normkritiken blir den allenarådande ideologin i skolan. Det skriver gymnasieläraren José Godoy i en debattartikel.

Det går inte att sänka skatterna om vi ska satsa på en bättre skola, skriver Anders Rubin (S).

Barnskötare är den enskilt största yrkesgruppen i förskolan och har en unik roll. Ska förskolan i Stockholm lyckas med att skapa en trygg och meningsfull tid i förskolan krävs både att fler utbildar sig till barnskötare och att de som idag arbetar i förskolan vill stanna kvar, skriver Socialdemokraterna och Kommunal som presenterar fyra satsningar…

Det har blivit en låsning i processen med att lösa lärarbristen. Politiker måste börja agera och fokusera på flexibilitet, skriver Jakob Amnér, ordförande Svea, och Matilda Gustafsson, ordförande Lärarförbundet student.

Om Skolverkets prognos stämmer kommer det ta 40 år att lösa lärarbristen. Men det kan gå fortare om politikerna rensar bort istället för att lägga till förslag, skriver Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.

Effekterna av att 20- 25000 elever per år puttas ut i obehörighet påverkar samhället långsiktigt och strukturellt, skriver Widar Andersson på ledarplats.

Moderaterna ansluter sig nu till det förslag som inte minst denna ledarsida argumenterat för, att de som vill driva friskolor måste genomgå en skarpare ägarprövning. Men skulle en sådan verkligen hindrat Abdirizak Waberi i Borås?, skriver Borås Tidning på ledarplats.

Brist på likvärdighet i skolan oroar alla partier. Men om partierna menar allvar måste de klara att reformera skolpengen, skriver Nätverket för en likvärdig skola.

”Det finns saker som är viktigare än skolan, och det är att älska sig själv, och tro på sig själv” säger Neda Mohamed Ali på Angereds gymnasium. (webb-tv)

Lärarförbundet välkomnar förslagen i Komvuxutredningen stort, men saknar dock några avgörande förslag vad gäller upphandling och antagning, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet, i en replik.

Det fattas ofta läromedel, skolbibliotek, assistenter – ändå tar friskolor ut vinst. Nu måste systemet förändras och vinstdrivande skolor förbjudas och staten ta över ansvaret från kommunerna, skriver Frida Samuelsson, Leg lärare i svenska, engelska och samhällskunskap, på DN.Åsikt.

Gustav Fridolins tid som utbildningsminister kan inte betraktas som något annat än fyra förslösade år. Skolan förtjänar bättre, och det är hög tid att Fridolin lämnar över makten till någon annan, skriver högstadieläraren Isak Skogstad.