Nyhetskategorier
"Enögt med bara Vygotskij i lärarutbildningen"
Det är för mycket diskussioner och Vygotskij och för lite undervisning och kvantitativ forskning på lärarutbildningen. Det är sällan jag går från ett seminarium och känner att jag har lärt mig något, skriver lärarstudenten Emma Niklasson.