De kommuner som nu väljer att göra besparingar och nedskärningar i skolan för att täcka sina underskott lurar sig själva. Långsiktigt vinner hela samhället på att investera i en bättre skola, skriver Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.  

Under senare tid har det florerat uppgifter i media om ett antal beslut där BEO framställt krav om skadestånd mot skolhuvudmän med anledning av anmälningar om att skolpersonal kränkt elever, skriver Caroline Dyrefors Grufman, BEO, i ett blogginlägg.

Diskrimineringslagen måste ändras så att elevorganisationer kan vända sig till Nämnden mot diskriminering om skolan brister, skriver företrädare för projektet DiBU i ett öppet brev till regeringen.

Skolverket arbetar aktivt för att förhindra spridningen av de nationella proven. Det innebär många riktlinjer – som tyvärr leder till motstridiga budskap, menar svenskläraren och IKT-pedagogen My Zetterman-Alm.

Situationen för lärare som anklagas för att ha kränkt enskilda elever är inte rättssäker. Som det ser ut i dag kan lärare i praktiken inte agera mot det allt grövre stöket och våldet i skolan. Därför begär vi nu förhandlingar med regeringen för att få till stånd en ändring av skollagen, skriver Roger Haddad (L).

Det måste satsas rejält redan från förskoletiden på att hjälpa barn som inte mår bra i stora sociala sammanhang. Barn måste få möjlighet att utvecklas utifrån sina egna förmågor, skriver förskolepedagogen Ylva-Li Gustafsson.

Forskare, läkare, rektorer och lärare – alla vittnar om att psykisk ohälsa bland barn och unga är ett växande problem. Vi kan nu se att det inte längre bara är vår yttre miljö som hotas utan även människans inre. Nu måste vi gemensamt flytta vårt fokus och genom riktade resurser och ett långsiktigt perspektiv skapa…

En anmälan till Skolinspektionen är ofta en sista utväg när skolan inte fungerar. Men myndighetens fattade beslut följs sällan upp, vilket drabbar barn med särskilda behov. Vart ska vi vända oss när tillsynsmyndigheten sviker, frågar föräldrar aktiva i nätverket Barn i behov.

Om det är ett problem att många barn exponeras för skärmtid på fritiden, kan lösningen på detta knappast vara ännu mer skärmtid i förskolan, skriver debattörerna.

Larm, uro og manglende tid til reel undervisning. Sådan er hverdagen desværre i mange folkeskoleklasser i dag. Vi kan og skal ikke skrue tiden tilbage, men i stedet fremkalde en moderne form for disciplin, skriver Berlingske på ledarplats.

Nu ska frågan om mobilförbud utredas, har regeringen bestämt. Men att diskutera mobilförbud i skolan är bara ett sätt för moraliserande vuxna att lägga över skulden på Sveriges skolkris på eleverna. Åh vad jag grämer mig över att regeringen hanterar frågan om mobilförbud, skriver Linda Westerlind på ledarplats.

Vår sexualitet är en av de största aspekterna av livet, inte minst i de hormonstinna tonåren när allt är nytt och livsfarligt spännande. Att få vettig information och stärkas i sin sexuella integritet är en läxa långt viktigare än mycket annat vi kan lära våra unga, skriver Maria Åhbeck Öhrman.