2 000 mobilnotiser – under 30 minuter. Det blev resultatet av ett uppmärksammat experiment i en Grännaskola. Anna Ekström (S) vill förbjuda telefonerna, men forskaren Torbjörn Ott säger nej.

”När vi lärare talar om vikten av att investera i barns utbildning, så talar vi faktiskt inte i egen sak. Det handlar om hela landets framtid och välstånd”, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Skolverkets satsning på stöd till obehöriga lärare kritiseras av LR och Lärarförbundet. Vi bedömer att deras farhåga om att synen på läraryrket riskerar att devalveras är överdriven. Lärarlegitimationsreformen har brett stöd. Medvetenheten om hur betydelsefullt det är med behöriga lärare är stor i Skolsverige, skriver Peter Fredriksson, Skolverket, i en replik.

Budgetförslaget till kommunfullmäktige innebär en minskning med drygt 25 miljoner kronor till Lunds gymnasieskolor 2020. Det motsvarar över 40 tjänster i en redan maximalt slimmad organisation. Det skriver rektorer från fem gymnasieskolor i Lund.

Avslutningstider och barn springer ut från skolgårdar mot ett långt sommarlov. Men många är redan hemma sedan länge. Hemmasittandet ökar. Nu måste regering och skolmyndigheter agera kraftfullt för att alla barn ska få sin skolgång, skriver företrädare för Autism- och Aspergerförbundet och Riksförbundet Attention.  

Det är kommuner som skär ned i skolor. Det är därför kommuner som ska ha kritiken, skriver företrädare för Skolföräldraupproret, som tycker att fackförbunden lämnar lärarna i sticket när de istället borde kämpa mot nedskärningarna i skolan.

I svensk skolpolitik har vi - genom friskolor och fritt skolval - bit för bit minskat det demokratiska styret av skolan genom stat och kommun. I stället har storbolag, föräldragrupper och religiösa samfunds inflytande ökat. Så kan vi inte ha det, skriver Daniel Swedin i en ledare.

Fortlöpande utbildning blir allt viktigare för att säkra svensk konkurrenskraft. För första gången presenterar vi nu gemensamma förslag på hur livslångt lärande kan främjas konkret, skriver företrädare för sju lärosäten, sex arbetsgivarorganisationer och Sveriges Ingenjörer.

Jag har lovat mig själv att inte bli en ständigt trött, sur och stressad lärare för då skulle jag antagligen göra ett klart sämre arbete samt riskera att gå hårt in i väggen. Vem gynnas av det?, skriver läraren Jonas Nilsson efter sitt 18:e avverkade läsår.

Arbetsbelastningen skulle minska, men nu sker det motsatta. Därför bör Lärarförbundet och Lärarnas Riksförbund driva frågan om avtalsbrott och säga upp HÖK18, skriver Linnea Lindquist, rektor och initiativtagare till Skolledarupproret.

Glappet mellan rikspolitikers snofsiga skollöften och den krassa kommunala verkligheten bara växer. Det håller inte, Löfven & Co, skriver Aftonbladet på ledarplats.

Varje hänvisning till ”kristen etik och västerländsk humanism” i grundskolans läroplan är i dagens Sverige ohållbar. Låt skolan ägna sig åt undervisning och föräldrar åt att uppfostra sina barn, skriver sociolog Kjell Magnusson.