Måla inte upp en överdrivet mörk bild av skolan. Det är reaktionen som möter en när man talar om situationen i klassrummen. Men rapporter vittnar om våld, hot, vapen och bristande studiero – och svensk skola är inte bra förrän alla skolor är bra, skriver Vesna Prekopic.

Vinst är motsägande med skolans uppdrag, skriver Anna Olskog som är ordförande för Sveriges Lärare.

Visst är det bra om fler nior får gå gymnasiet. Men de måste också få det stöd de behöver för att klara utbildningen och det får de inte idag. En sådan skolpolitik kan bara få F i betyg, skriver Jonna Sima i en ledare.

Man tycker att man förebygger, tjatar, bemöter och planerar, men ändå får man inte önskad effekt på elevens mående och utveckling, skriver läraren i fritidshem Sofia Grimm i en krönika.

Ibland kommer de olika delarna av mitt uppdrag att ställas mot varann utan att kunna integreras. Ibland kommer rörelsen få gå före kunskapsutvecklingen och vice versa, skriver idrottsläraren Alexander Skytte.

Lärare behöver bemötas av nyfikenhet, värme och respekt. Men hur är det ställt med tilliten till lärarnas arbete? Det frågar sig krönikören Anne-Marie Körling.

Om Sverige ska ha en chans att leva upp till Europaparlamentets mål om goda språkkunskaper för alla som gått gymnasiet krävs både mer utrymme för och bredare krav på att läsa språkämnen i både grund- och gymnasieskolan. Det skriver Mia Smith, ordförande Språklärarnas riksförbund.

Liberalerna vill avskaffa betyget F i grundskolan. De har rätt i att fler borde släppas in på gymnasiet, men det kan åstadkommas utan att vi sopar låga skolresultat under mattan, skriver Karl Sigfrid på ledarplats.

Ett minskat bokläsande i alla åldersgrupper är oroande både för kulturen och demokratin, skriver Richard Herold och Mikaela Zabrodsky från Förläggareföreningen.

Skolan har ett lagstadgat ansvar och måste arbeta aktivt med att förebygga och åtgärda kränkningar. Att totalförbjuda mobilerna kommer att bidra till det arbetet avsevärt, skriver Lotta Edholm (L), Jakob Forssmed (KD), Patrick Reslow (SD) och Josefin Malmqvist (M). 

Av någon anledning accepteras det att politikerna går in och styr och ställer i skolans värld. Exempelvis genom att införa en tredje betygsreform på 15 år!? skriver Simon Fuglsang i en ledare.

Hälften av eleverna får för lite eller inget stöd, enligt Riksförbundet Attentions årliga enkät inför skolstarten. Det skriver bland annat Kim Georgsson Heinvall, ordförande för Attention Kronoberg, i en debattartikel.