De nationella proven speglar inte alla kunskaper som elever har i ett ämne. Därför kan inte proven ensamt vara rättesnöre för betygen, hävdar Anders Morin, välfärdspolitisk expert, och anser att forskaren Jonas Vlachos har fel när han säger att friskolorna är för generösa i betygssättningen.

Svensk skola är marknadsorienterad samtidigt som resultatuppföljningen är tillitsbaserad. Denna studie finner att fristående grundskolor sätter högre betyg än kommunala givet elevernas kunskapsnivå. Ett par av skolkoncernerna utmärker sig i detta avseende och skillnaderna är större när mer tillförlitliga prov används för att fånga kunskapsnivån. (pdf)

Engelska skolan och kunskapsskolan utmärker sig. (webb-tv)

Alla friskolegrupper sätter glädjebetyg jämfört med kommunala skolor – men Engelska skolan och Kunskapsskolan ligger i topp, enligt en ny rapport. Ungefär två tredjedelar av Engelska skolans bättre resultat beror på generös betygssättning, hävdar rapportförfattaren.

Det är hög tid att granska hur mäktiga pedagoger i samklang med okunniga politiker har kört den svenska skolan i diket. Elever som har det rätta snacket får höga betyg. Det räcker helt enkelt inte längre med kunskap, skriver läraren och skoldebattören Isak Skogstad.

Kunskapskraven för skolbetygen är i allt för stor grad baserade på - exempelvis hur elever lyckas analysera, anser Lärarnas Riksförbund, som vill att Skolverket gör en översyn av kunskapskraven för betyg.

Den enskilda läraren bör inte ensam sätta betygen. Det krävs nationella externa ­tester. Lärarna är under hård press från elever, föräldrar och arbetsgivare att höja ­betygen och det måste stoppas, skriver försteläraren Svante Holmberg.

Här är skolan där eleverna får betyg redan i årskurs fyra. Malmö Friskola är en av få skolor i landet som ingår i en försöksverksamhet med tidiga betyg.

Replik från Anna Ekström om ämnesbetyg. Den svenska gymnasieskolan ska ha ett betygssystem som speglar faktiska kunskaper, främjar lärande och uppmuntrar elever att anstränga sig. I alla dessa avseenden är ämnesbetyg bättre än dagens system med kursbetyg, skriver hon i Aftonbladet.

I sju av nio sörmländska kommuner var en lägre andel niondeklassare behöriga till gymnasiet 2017 jämfört med samma tid våren 2014. Det visar siffror från Skolverket för den kommunala grundskolan som nyhetsbyrån Sirén sammanställt.

Bräcke och Bergs kommun har några av de största rasen i Sverige av antalet elever i årskurs nio som är behöriga till gymnasiet år 2017 jämfört med 2014.  

Betygsinflation är en styggelse. Den leder till orättvisa mellan elever, men är även ett problem för Sverige. Om inte de mest lämpade eleverna antas till högre utbildningar eller anställs försämras kompetensförsörjningen till företag och offentlig sektor, skriver Anders Morin och Johan Olsson, Svenskt Näringsliv.