Min förhoppning är att den negativa trenden för skolan i Sverige vänder. Att ungdomar och deras föräldrar börjar inse vilken förmån det är att få gå i skolan, skriver Ulrika Valdeson som efter 28 år som lärare tagit en paus från skolan.

Tretton av tjugo lärare är nya på Svenshögskolan när terminen börjar. Sju av sjutton lärare på Lilla Dalslundskolan är nya.– Jag har full förståelse för att det finns en oro när det förändras, säger rektor Pia Bang.

100 timvikarier saknas just nu inom skola och förskola i Karlskoga kommun.

En medarbetare vid en institution på Uppsala universitet anser sig bli kränkt och hotad på sin arbetsplats.

En juriststudent har efter våldsamt agerande blivit avstängd från Göteborg universitet. Enligt beslutet från skolan uppges att 29-åringen agerat hotfullt och slagit både en lärare och student.

Det finns gott om bra och behöriga lärare, men om de inte vill eller orkar stanna kvar i skolan kommer dagens lärarbrist att bestå. De politiska partierna borde satsa mer på att ta itu med arbetsmiljön i skolan, skriver Somar Al Naher på Aftonbladets ledarsida.

Saco anmäler Umeå universitet till diskrimineringsombudsmannen för hanteringen av ett omskrivet ärende där flera universitetsanställda känt sig sexuellt trakasserade på arbetsplatsen.

Arbetsbelastningen för förskolecheferna i Älvsbyn är för hög, det konstaterar Arbetsmiljöverket och kräver att kommunen antingen tar bort arbetsuppgifter eller sänker kraven. I annat fall väntar böter på 300 000 kronor.

Lärare och elever saknar i många svenska klassrummen den goda ljudmiljö som är en grundläggande förutsättning för att förmedla och inhämta kunskap. Då hjälper det inte att förändra betygssystemet eller läroplanen. Det skriver Stig Arlinger och Staffan Hygge.

En gymnasieskola i Nässjö kritiseras av Arbetsmiljöverket efter att en elev fått en elstöt i samband med ett projektarbete.

Minska e-posten och effektivisera mötena. Så kan lärarna få mer tid för läraryrket, framhåller forskaren Elinor Schad.

Lärarna drunknar i administration och hinner inte undervisa. Det påståendet hörs ofta i skoldebatten. Nu ska forskare ta reda på om det stämmer.