Bakom det nya Skolledarupproret står hundratals rektorer som är trötta på nedskärningar. "Vi måste gå tillsammans med lärarna för att driva igenom förändringar", säger rektor Linnea Lindquist, en av initiativtagarna.

Föräldrar till elever sätter allt mer press på lärare att sätta högre betyg än vad elevernas kunskaper motsvarar.

Förskoleupproret får stort genomslag i medierna. Det dagliga fackliga arbetet har inte samma omedelbara lyskraft. "Den bästa manifestationen vore om många ställde sig upp och sa ”jag vill bli skyddsombud”", säger Pia Rizell, ledamot i Lärarförbundets förbundsstyrelse.

På Guldgruvans kreativa återanvändningscenter förvandlas ”skräp” från lokala företag till kreativa miljöer för lärande.

Nedskärningarna fortsätter inom skola och barnomsorg, och nu kräver medlemmar i Lärarförbundet en utvärdering av nya läraravtalet. "Jag är jätteorolig för att vi står inför en situation där ännu fler inte orkar", säger förhandlingschefen Mathias Åström.

Rektorer i länet ser väldigt allvarligt på P4 Västmanland:s undersökning som visar att en fjärdedel grundskolelärarna har hotats, kränkts eller utsatts för våld av elever.

Sara Dynesius som tog lärarexamen 2017 och gick in i väggen året efter ger här en personlig beskrivning av utmattningssyndrom. ”Jag är en osynlig sjukdom som finns i ditt inre”, inleder hon och fortätter:

Efter en enkät som P4 Västmanland skickat ut så kan flera lärare vittna om att våld och hot från elever är en del av deras vardag.

Lärare pressas att sätta för höga betyg på sina elever, en lärare berättar för P4 Västmanland om hot från föräldrar om att hon ska anmälas om inte betyget ändras.

Smygande effektiviseringskrav och besparingar gör kraven om att höja kvaliteten i välfärden stötande, menar initiativtagarna till Skolledarupproret Linnea Lindquist och Anna Pilebro Bryngelsson, initiativtagare till Skolledarupproret.

Googla på ”rektor och hälsa” och du får närmare två miljoner träffar. De flesta handlar om rektors ansvar för eleverna och skolans hälsofrämjande arbete. Frågan är hur skolledaren ska tänka om sin egen hälsa?