Barn och unga som smittats av covid-19 fortsätter att öka och nästan var femte smittad är nu 19 år eller yngre. Det hänger ihop med att den brittiska och mer smittsamma virusvarianten dominerar i många regioner. Det gör att läget på många skolor blivit allt mer ansträngt.

I Norge gäller i huvudstadsregionen från och med onsdag de tuffaste restriktionerna sen pandemins början. Orsaken är en ökad spridning av det brittiska muterade viruset och det är de yngre åldersgrupperna som är värst drabbade, i åldersgruppen 6 - 9 år har smittan fyrfaldigast de senaste fem veckorna.

Ett 30-tal skolanställda har testats efter att coronaviruset fått fart på Norgårdens skola i Uddevalla. Samtidigt fick lärare, utan symptom, dra till jobbet och undervisa i väntan på sina provsvar.

I Skolinspektionens årsrapport är fokus främst på våra iakttagelser av huvudmäns och skolors arbete under pandemin. Vi kan se att det gjorts många och omfattande insatser. Men att det fortfarande finns anledning till oro gällande vissa elevgrupper. (pdf)

Det har gått ett år sedan skolorna tvingades ställa om. 100 lärare vittnar om den snabba omställningen, teknikkrångel och utmaningarna med digital pedagogik.

Skolinspektionens årsrapport är fokus främst på våra iakttagelser av huvudmäns och skolors arbete under pandemin. I årsrapporten finns även en tillbakablick på tidigare granskning av skolor i utsatta områden. Flera av dessa skolor har problem med rekrytering av lärare och har i högre grad brister när det gäller trygghet och studiero.

En stor smitta av den sydafrikanska coronavarianten har brutit ut på Uppsala universitet.

Forrige uke ble over 5000 elever ved Oslo-skolene satt i karantene. Nå kan det hende at flere skoler må stenge, slik som Bjøråsen skole har gjort.

Skoler og ungdomsuddannelser er det helt centrale element i den del af genåbningsplanen, der er trådt i kraft mandag.

5.- til 8.-klasser og afgangsklasser i hovedstaden kommer fra i dag tilbage én dag om ugen til udendørs leg og hygge. Formanden for Skolelederforeningen håber, at den ugentlige undervisning er for en kort bemærkning.

Alternative aktiviteter med samvær i fokus skal øge elevernes trivsel, mener formand for lærernes fagforening.

I försök att tona ner auktoriteten har läraren döpts om till coach, mentor eller bara kallats pedagog. Det skriver Anna-Karin Wyndhamn i en krönika