Varannan privat skola och förskola i Stockholms vet inte hur mycket radon barnen utsätts för. Och nästan var tredje har fått anmärkning på ventilationen. Det kan utgöra en hälsorisk, menar Camilla Kjellin, handläggare på Miljöförvaltningen.

Skolverket ska fram till 2015 genomföra insatser för att förstärka elevhälsan. Nu går det att söka bidrag till personalförstärkningar.

Har du en lärare som har betytt mycket för dig? Nu kan du tacka honom eller henne på webben. Du kan också se ifall någon annan tackat dig, dina kolleger eller de lärare du själv haft. Lärarhyllningen är en del av kampanjen För det vidare.

Förre läraren Margareta Pålsson ska leda Moderaternas nya skolgrupp. "Jag vill prioritera problemet att föräldrarnas utbildningsgrad har blivit så avgörande", säger hon till Skolvärlden.se.

Svenska gymnasietjejer är generellt sett mindre nöjda med sina kroppar än jämnåriga killar. Bara bland underviktiga är kroppsuppfattningen lika positiv mellan könen. Det visar en studie på 5 000 gymnasieelever i Göteborg som genomförts vid Sahlgrenska akademin.

Christoffer fick stryk, blev utfryst och hånad varje dag i skolan – räddningen blev läraren Jennifer.

Skolor har en skyldighet att utreda vilka behov av stöd en elev har. Oavsett vad föräldrarna säger. Det slår Skolväsendets överklagandenämnd fast i ett beslut.

Skolor bör tvingas att redovisa lärartäthet, marknadsföringspengar och vinstuttag, skriver Eric Cardelús, lärare och doktorand i språkdidaktik, Stockholms universitet.

Elevernas resultat i nian har förbättrats mer i kommuner i de tre storstadsområdena än i andra typer av kommuner. Det visar ny forskning från Göteborgs universitet.

Se inte yrkeselever som lata och obildbara - för då blir de det! Det säger Pia Berg, nybliven målerilärare, som vill uppmuntra branschen att ta vara på alla duktiga tjejer.

Entreprenöriellt lärande passar perfekt på yrkesprogrammen, anser flera lärare. Yrkesläraren Peer Hovden tycker dock att det är en ”fluga” som rent av kan strida mot skolans värdegrund.

Särskoleelever som går vidare till högskola inte har rätt till studiemedel eftersom studietakten är långsammare än på andra utbildningar. Samtidigt förlorar den som studerar på högskola rätten till aktivitetsstöd. Dessa elever hamnar i ett moment 22 som är oacceptabelt, skriver Per Lodenius (C).