Christopher Polhemgymnasiet i Visby blev bäst i en gren när 2012 års upplaga av Sveriges bästa skola avgjordes på torsdagen på Elmia i Jönköping under Lastbil 2012.

Jenny Maria Nilsson plockar bland exemplen på den svenska skolans största brist: oförmågan att överföra och värdera kunskap.

En treårig flicka och en tvåårig pojke försvann från en förskola i Tyresö utanför Stockholm på fredagen. Hur två så små barn obemärkt kunde lämna förskolans gård är oklart.

Ett par hundra personer gick på fredagskvällen i ett fackeltåg till stöd för de somaliska familjer som inte vågade låta barnen gå till skolan på grund av trakasserier.

Göteborgs kommunen måste blir bättre på att kompensera för att elever har olika bakgrund. Det menar Robert Hammarstrand (S), ordförande i utbildningsnämnden.

I tisdags öppnade gymnasieskolorna i Göteborg för höstterminen. Men hela 17 procent av dem som gick ut nian är våras var obehöriga att gå vidare till gymnasiet. GFT har pratat med elever om vad som skulle underlätta studierna i nian.

Nu höjs röster för att slopa matematiken i skolan. Men lösningen på allt sämre mattekunskaper bland elever är inte att kapitulera, skriver Johan Wendt och Hannah Pettersson, Mattecentrum.

Cecilia Nykvist, vd för Friskolornas Riksförbund, är inte orolig för konkurser för friskolorna. Enligt henne har möjligheten att ta ut vinst skapat förutsättningar för friskoleföretag att klara även tuffare tider.

Du som är lärare måste bli bättre på att hantera det oväntade. Det är en följd av den snabba digitaliseringen. Det menar forskaren Berner Lindström.

Pilekvistens förskola på Sockenvägen i Trelleborg utsattes under fredagen för beskjutning med luftvapen. -Det är obehagligt. Vi undrar vem och varför någon gjorde det, säger processledaren Jasminka Ramic.

Thoren business school i Gävle har redan hittat en efterträdare till Marko Friman. På måndag tillträder Joacim Swedén tjänsten som rektor.

Professors occasionally get lampooned as luddites responsible for the famously slow pace of change in higher education. But in truth the majority of professors are excited about various technology-driven trends in higher education, like the growth of e-textbooks and digital library collections, and the increasingly popular idea of “flipping the classroom.”