Sveriges Skolledare har fått mycket uppmärksamhet kring det senaste förslaget om en "Lex Edico" för skolan. I detta avsnitt av Skolledarkvarten möter du Lena Linnerborg och Matz Nilson som fördjupar sig i frågan och berättar vad det handlar om. (webb-tv)

Regeringen har nu fattat beslut om att förstärka anslagen för hågkomstresor till Förintelsens minnesplatser. En miljon kronor öronmärks för skolor i områden med socioekonomiska utmaningar, skriver Ulf Kristersson (M), Ebba Busch (KD), Johan Pehrson (L) och Parisa Liljestrand (M).

Ett barns bostadsadress ska inte påverka dess tillgång till resurser. Men i dag, när många kommuner tvingas skära i skolbudgeten riskeras många barns likvärdighet. Det är dags att vi ser över situationen, skriver Aiman Jihar och Marit Sahlström, Magelungen.

Det är oförskämt att antyda att Sveriges lärarkår inte lär barn alfabetet eller hur det går till att ljuda ut ord, skriver Eva Wennås Brante, företrädare för svenskämnet i grundlärarutbildningen vid Malmö universitet, docent i pedagogik och före detta lågstadielärare.

I tid av krig och ökad antisemitism är en av skolans viktigaste uppgifter att föra vidare minnet av Förintelsen, skriver Åsa Fahlén och Johanna Jaara Åstrand, båda ordförande för Sveriges Lärare. 

Mannen som ska få SKR att lyssna till lärarna vid förhandlingsbordet är Sveriges Lärares förhandlingschef Mathias Åström. Hans bud är att facket sitter på lösningarna till SKR:s problem.

På Midgårds skola i Röstånga arbetar man på flera sätt för att öka tryggheten kring idrotten. Genom att bland annat få fler elever att känna sig bekväma i omklädningsrummen har man lyckats öka närvaron på lektionerna.

Växjö kommun ansöker hos förvaltningsrätten om att få bötfälla två föräldrar som trots ett nej tog med barnen på långresa. Föräldrarna riskerar 24 000 kronor i böter.

Making these intentional choices at and after school can help set administrators up for long-term success.

A YouthTruth project containing survey responses from 90,000 high school students seeks to help educators bridge the math enjoyment gap.