När kemin känns svår eldar gymnasieläraren Christian Killiner på elevernas intresse med färgsprakande lågor. Att bjuda på en wow-upplevelse är viktigt. "Eleverna ska veta att de missar något häftigt om de skolkar", säger han.

Förskolläraren Sara Eliasson undervisar nästan bara i spontana situationer, samtidigt som hon jobbar väldigt målstyrt. Här spelar lärmiljöerna en viktig roll.

Texas education officials are expected to hold a vote on Monday on the use of Bible readings in the public school curriculum for kindergarten through fifth grade English and language arts classes.

Campaigners want anti-racist content to be embedded in curriculum and for Black history to be compulsory subject.

Allt fler tonåringar hamnar i häkte. En livlina och kontakt med det ”vanliga” livet utanför murarna kan vara att fortsätta plugga. Vi försöker fokusera på att vi kan göra någonting bra, säger läraren Malin Yennessu.

Antalet häktade barn och ungdomar har ökat stort och nu vill Kriminalvården rekrytera fler lärare. Att det behövs fler lärare här håller anstalt- och häkteslärare Eva Engström i Kristianstad med om. Men hon ser också vilken skillnad undervisning kan göra på den häktade.

Despite the adoption of high-quality instructional materials in schools, many teachers are not using them effectively due to a belief that their students cannot handle the rigor. This mindset leads to a dilution of the curriculum, with teachers supplementing HQIM with other materials.

Traditional teaching practices often make grammar challenging and inaccessible for students, but stepping outside of the norm can make things more interesting.

By reconsidering your teaching patterns—from how you grade to where students sit—you can remind yourself of the value of flexibility and trying new things.

Lynn Rogoff, a veteran multimedia producer, is using AI to bring history to life by allowing students to interact with animated versions of historical figures like Sacagawea. (webbradio)