Siffror visar att läsningen av både fack- och skönlitteratur minskar dramatiskt i skolan. Många lärare upplever att de inte hinner schemalägga läsningen när bedömningskraven hela tiden står i vägen. "Ett slags tragisk ironi, säger forskaren om det låsta läget".

Idrottsläraren Dylan Roberts och matteläraren Christer Sjöberg på Sigfridsborgsskolan i Nacka har hittat ett sätt att dra nytta av varandras undervisning på ett naturligt sätt. De låter eleverna programmera sina egna stegräknare.

Undervisningen i hem- och konsumentkunskap ska innehålla moment om jämställdhet – men det gör den sällan. Kan skönlitteratur vara lösningen? Det tror lärarutbildare vid högskolan.

För några år sedan samarbetade två lärare på Matteusskolan om en kurs som var tre veckor lång. Numera involverar de två lärarna fler kollegor och planerar för hela terminer. Stockholms stad prisar lärarlagets samarbete.

Spending the first five minutes of elementary math classes with one of these launch routines can help all students feel ready to learn.

På senare tid har debatten om kreationism i offentligheten tagit fart. Som barn uppfostrade i denna parallella verklighet tog vi skada av vår skolgång. Den som vill värna dagens unga måste förstå drivkrafterna, men också höja kraven på friskolor och Skolinspektionen, skriver Stefan Lundstedt och Hanna Svanbro, f d elever på Kristna Skolan.

I Ulricedalsparken har en stor blomsteräng blommat under sommaren. För att få mer kunskap om naturens kretslopp och vikten av biologisk mångfald har förskolebarn fått så ängen. Men det har även varit en strategi för att skapa intresse och förståelse hos invånare i området.

Behöver du som lärare bättre verktyg och stöd för att arbeta med elever i behov av särskilt stöd? Helene Fägerblad är en av SPSM:s rådgivare som ger stöd ute på skolorna. "När det gäller yngre elever får vi ofta frågor om utåtagerande beteende", säger hon.

40 elever i spanskagruppen, 36 i ekonomi- och i juridikgruppen. Situationen på S:t Eskils gymnasium i Eskilstuna börjar närma sig bristningsgränsen.

Genom ett utbyte mellan gymnasieelever och vuxna som läser Sfi har läraren Henrik Nilsson fördjupat undervisningen om migrationsfrågor. Arbetssättet Världen finns här har gett förutsättningarna, där själva mötet mellan människor är det viktiga. "Jag kan printa ut hur många tidningsartiklar som helst men det kan aldrig ersätta ett samtal", säger Henrik Nilsson.

”Bilden av att ’forskningen’ visar att klasstorleken inte alls har betydelse stämmer faktiskt inte”, skriver Pontus Bäckström.