On this week’s podcast, we’re looking at the potential impact of this new AI tool by talking to a couple of educators who have used the chatbot and already had some surprising interactions. (webb-radio)

Skolor som undervisar på engelska bryter mot språklagen. Hans Bergström, aktiv i Internationella engelska skolan, tar väldigt lätt på begreppet tvåspråkighet, skriver Språkförsvarets styrelse.

… og du har samtidig forøget dine chancer for at blive deres yndlingslærer. Motivationen stiger, modstandsdygtigheden bliver bedre, og følelsen af mestring forbedres. Vi har talt med forfatteren til ”Humor i undervisning” om et mirakel-middel, der kan have seriøse bivirkninger. For der er lige det med røvdilemmaet.

Forskning visar att pojkar generellt halkar efter i skolan, men läraren Sofie Nilsson på Rosengårdsskolan verkar ha hittat ett sätt att undervisa som gör att pojkarnas betyg höjs.

Språklagen måste följas och svenska som första undervisningsspråk säkras i skolsystemet, skriver bland andra historikern Peter Englund och ledamöterna i Svenska Akademien Horace Engdahl och Per Wästberg

I dag är den svenska skolan styrd av digitala läromedel på många sätt. Till viss del är det bra, då samhället kräver en viss nivå av teknisk kompetens. Men det kan bli för mycket av det goda, skriver Fanny Jönsson på ledarplats.

Uppropet från Språkförsvaret bygger på en missuppfattning – att ökad förmåga i engelska minskar förmågan i svenska. Den mänskliga hjärnan fungerar tvärtom. Den som behärskar ett andra språk kan av det bli bättre på sitt första språk, skriver Hans Bergström, Internationella engelska skolan.

Starting next July, Connecticut will become one of the first states in America to mandate climate change studies across its public schools as part of its science curriculum.

Än i dag råder fruktansvärt fördomsfulla föreställningar om judar, enligt gymnasieläraren Björn Westerström. Han har tagit på sig ett gigantiskt uppdrag: att bekämpa antisemitismen på Malmös skolor.

Niendeklassingene presterer dårligere i matte og naturfag enn før. – I begge fag finner vi at læringsmiljø og elevers selvtillit kan forklare deler av nedgangen i prestasjoner, sier forsker Trude Nilsen.