Det är ett svek när begåvade elever inte får tillräckliga utmaningar i skolan. Men det är ännu värre när hela klasser blir bestulna på stimulerande undervisning, skriver Ann-Charlotte Marteus på ledarplats.

Alla människor har samma värde, men därav följer inte att alla har samma behov. Att alla barn har rätt att ibland få undervisning på en lämplig nivå borde vara en självklarhet, skriver Åsa Melander, PhD-studerande och f.d skolplatsplaneringschef i London.

Att ställa olika kunskapsformer mot varandra är lika dumt som att välja mellan att äta och att andas, skiver Peter Hasselskog.

Schackintresset får rejäl draghjälp av Netflix nya succéserie The Queen’s Gambit. Nu hoppas matematikläraren och schackentusiasten Andreas von Schéele att fler kollegor börjar se de goda möjligheter spelet ger som pedagogiskt hjälpmedel i undervisningen.

Vad betyder confiterad lax? Det är en av många frågor som dyker upp när eleverna har undervisning i svenska och yrkesämnen integrerat. Uppgiften i dag är att presentera en trerätters meny.

Skolan måste fokusera på klassisk lärarledd undervisning. Det skriver Daniel Åkerman på ledarplats.

Jag vill lyfta fram det oreflekterade användandet av olika modeller och produkter. Jag är starkt kritisk mot den förenklade världsbilden att alla måste göra likadant för att eleverna ska lära sig mer. Absolut kan du använda widgitsymboler om du identifierat att det är det som dina elever behöver, men tänk först, skriver läraren Sara Bruun.

”Jag vill förmedla att jag inte är där för att jävlas, att jag finns här för att du ska lyckas.” Så ser Ulrica Dahlberg på sin roll som gymnasielärare i intensivmatematik. Hon menar att relationen till eleverna är nyckeln till framgång – inte vilken metod man väljer.

A recent report from NWEA shows that while students in third through eighth grades have demonstrated learning loss because of the coronavirus pandemic, they scored better on assessments than projected. The organization credits teachers, and increased support from parents, for slowing the rate of expected learning loss.

Education has been "completely disrupted" by the sheer scale of Covid absences in some schools in some areas, Ofsted regional bosses have warned.