Hälften av alla niondeklassare i Ronneby som läser svenska som andraspråk har inte fått godkänt i ämnet. Anledningen tros bland annat vara att det är få examinerade och utbildade lärare i ämnet. "Det här är ett samhällsproblem och vi är inte unika" säger Annika Forss, Ronneby kommun.

Den som ska börja en gymnasial yrkesutbildning till undersköterska eller barnskötare måste ha de kunskaper i svenska språket som krävs för att kunna tillgöra sig utbildningen, skriver Anders Manell (L).

Om migrationskommitténs förslag till språkkrav för permanent uppehållstillstånd blir verklighet riskerar ämnen som svenska som andraspråk och utbildningar som sfi att politiseras, samtidigt som en ny lärarroll tvingas fram, där lärares pedagogiska bedömningar knyts till beslut i migrationsprocessen, skriver Maria Rydell.

Varför är då mitt spontana svar till detta förslag så tydligt nej? Det handlar naturligtvis inte om ”mitt språkval”, utan om mina nyanlända och flerspråkiga elevers val, skriver Suzanne Gynnhammar efter Skolverkets besked att ändra språkvalet.

Svenska som andraspråk ser ut att bli ett valbart ämne i grundlärarutbildningen både på låg- och mellanstadiet. Men det, i sva-kretsar, efterlängtade beskedet möts inte direkt av några hurrarop. ”Vissa frågetecken kvarstår”, säger sva-profilen Anna Kaya.

Falkenbergs kommun vill öka sin lärarkompetens inom svenska som andraspråk. I en samlad satsning har man bestämt sig för att kompetenshöja en grupp lärare som efter tre terminers halvtidsstudier kommer att bli behöriga att undervisa för åk 7-9 i svenska som andraspråk. Högskolan Väst står för genomförandet.

Undervisningen i svenska som andraspråk har stora brister. Skolinspektionens senaste granskning visar att endast 12 av 28 granskade skolor bedriver en undervisning av hög kvalitet. ”I förlängningen kommer det här att kosta sam­hället väldigt mycket pengar”, säger Anna Kaya på Sofielundsskolan som arbetar hårt för att vända trenden.

Här kan du ta del av till vilka instanser som regeringen har remitterat SOU 2020:66 Samverkande krafter – för stärkt kvalitet och likvärdighet inom komvux för elever med svenska som andraspråk.

På Askebyskolan i Rinkeby jobbar lärarna med svenskundervisning i samtliga ämnen för att stärka barnens språk, så att fler klarar kunskapsmålen.

Varannan sexåring på grundskolorna i Järvaområdet i Stockholm pratar svenska för dåligt. Barnen riskerar att inte klara kunskapsmålen, larmar grundskolechefen Happy Hilmarsdottir-Arenvall.

Barnen behöver lära sig bättre svenska för att klara skolan. Det menar oroliga Rinkebyföräldrar som anser att fler insatser än i dag behövs. "Barnen behöver mycket hjälp med svenskan för att kunna gå på gymnasiet och universitetet," säger Habiba Muuse, förälder i Rinkeby.