Jag är rektor för Engelska skolan i Krokslätt och har följt debatten om friskolorna noggrant. Jag blir ledsen när jag läser kritik om att våra lärare skulle ha det lätt eftersom de anses bara har elever som inte har några särskilda behov. Den bilden stämmer helt enkelt inte, skriver Desiree Ekendahl, rektor på IES Krokslätt.

Vi kritiserar varken dig, dina lärare eller arbetet på din skola. Det vi kritiserar är den inbyggda process i det svenska skolsystemet som skapar vinster för IES och andra koncerndrivna bolagsskolor genom en accelererade skolsegregation. Din skola är ett utmärkt exempel på just denna process, skriver bland andra skoldebattören Björn Dahlman i en replik.

Ett 60-tal svenska kommuner har stängt ­skolor för att bryta ­skolsegregationen. Näst på tur står delar av ­Kronan i Trollhättan. Vi har tittat närmare på Vivallaskolan i Örebro vars högstadium­ ­började avvecklas 2017 – och ­låtit sex personer som alla varit ­inblandade ge sina perspektiv.

Moderaterna har fortfarande inte svarat på varför Sverige som enda land i världen ska ha en extrem skolmarknad som skapar segregation. Det skriver S-politikerna Lena Rådström Baastad och Gunilla Svantorp i en slutreplik.

Ambitionen att skapa nya skolor i förorterna är vällovlig om man menar allvar med att motverka segregation – men det är olyckligt om politikerna låser fast sig vid en lösning som innebär vinstutdelande skolor. Det finns bättre alternativ, skriver Bo Rothstein och Peter Esaiasson, professorer i statsvetenskap.

Att minska och motverka segregation är högt prioriterat för regeringen och en del av arbetet för ett tryggt och hållbart Sverige. Regeringen har nu beslutat om handlingsplanen Ett Sverige som håller ihop - Regeringens insatser för minskad segregation och goda livschanser för alla.

Borgerligheten bör ta till sig av kritiken mot de vinstdrivna skolkoncernerna. Samtidigt är vinstfrågan bara en mindre del av skolans övergripande problem med segregation, arbetsmiljö och försämrade kunskapsresultat, skriver Håkan Boström på ledarplats.

Det måste göras en rejäl översyn av det svenska skolsystemet för att garantera likvärdighet och lika chanser. Det skriver LO och Lärarnas riksförbund i en gemensam artikel. De lyfter fram tre områden som särskilt viktiga.

I en replik till mitt debattinlägg i GP försöker Markus Larsson möta mina argument. Tyvärr inleder han med att försöka misskreditera mig på ett ohederligt sätt, skriver Bijan Fahimi, VD Tellusgruppen.

Danske unge søger ind på gymnasier, hvor de andre elever ligner og har samme baggrund som dem selv. Det skaber segregerede skoler, mener uddannelsesleder. Løsningen kan være at svække det frie gymnasievalg.

Vi måste göra allt vi kan för att bryta skolsegregationen i Göteborg och ge förutsättningar för skolor att kunna ta emot elever med olika bakgrunder. Alliansen och Demokraterna sade nej till insatser i skolor som har förutsättningar att bryta skolsegregationen, skriver Bosse Parbring (MP) och Rebecka Forsberg (MP).