I en tid av stora besparingar och inskränkningar för skolan i Sveriges kommuner går Heby kommun mot strömmen. Här har samtliga politiska partier beslutat att prioritera skolan i budgeten för 2023.

Hela 64 procent av Sveriges rektorer i grundskolan kan tvingas genomföra besparingar som påverkar elevernas möjligheter att nå målen för utbildningen. Det visar Stora Skolledarenkäten som Sveriges Skolledare genomfört.

Regeringen har tidigare hävdat att man gör den största skolsatsningen på 30 år. Men i SVT:s 30 minuter medger skolminister Lotta Edholm (L) att satsningen äts upp av inflationen och därför blir värd 2 miljarder mindre än förra året.

Regeringen går på Sveriges Skolledares linje och utvidgar uppdraget till Skolverket om ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare.

Flere lærere ble provosert da kunnskapsministeren sa at digitaliseringen har vært «litt bevisstløs» i en VG-sak om skjermbruk i skolen. "Det er vi politikere som ikke har vært bevisste nok", sier kunnskapsminister Tonje Brenna (Ap).

De sparkrav som har varit på skolor i Uppsala kommun kommer att stoppas, meddelar Liberalerna och Socialdemokraterna under en presskonferens på onsdagen. "Det är väl rimligt", säger läraren Helena Lundström på Valsätraskolan där sparkraven lett till nedskärningar i personalen. Slopade sparkrav är en del av ett större samarbete mellan Liberalerna och Socialdemokraterna i Uppsala.

De senaste åren har riksdagen i brett politiskt samförstånd stiftat nya lagar för att öka samhällets förmåga att bekämpa hedersrelaterad brottslighet. Men vi måste hela tiden arbeta för att uppdatera lagstiftningen så att den kan möta dagens verklighet, skriver Amineh Kakabaveh tillsammans med representanter för flera olika riksdagspartier.

Regeringen utvidgar uppdraget till Skolverket om ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare. Det innebär bland annat att Skolverket ska lämna förslag om hur professionsprogrammet kan innehålla ett fördjupande kursutbud för rektorer som med tiden kan ingå i en magister- eller masterexamen i skolledarskap.

Både Reformkommissionen og børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye ser gerne, at flere folkeskoleelever får intensive læringsforløb i dansk og matematik. Forsker er positiv stemt overfor ideen, men understreger, at intensiv læring kræver opfølgning og en masse relationelt arbejde.

I sidste uge var skolens parter samlet på Christiansborg for at diskutere løsninger på den stadigt stigende lærermangel. Ifølge undervisningsministeren er en del af løsningen at tiltrække flere fagligheder ind i skolen.