Är tidigare betyg ett resultat av lågt förtroende för Folkpartiet? Det frågar sig Hans Lindberg (S).

Socialdemokraterna och Miljöpartiet gör ett gemensamt utspel om friskolorna, bland annat om friskoleföretagens vinster.

Utbildningsminister Jan Björklund (FP) tycker att det är bra att S och MP nu preciserar sina ståndpunkter och bedömer att det leder till att kommitténs arbete blir mer konkret.

S och MP har enats om en gemensam linje i den så kallade friskolekommittén. Partierna vill inte ha vinstförbud, men tvinga företagen att ha utbildning som "huvudsyfte". Ett slag i luften, enligt Vänsterpartiet.

Ropen skalla, lärare åt alla! Ett 100-tal gymnasieelever trotsade måndagsförmiddagens regn för att demonstrera mot planerna på att säga upp lärare i Luleå.

Socialdemokraterna och Miljöpartiet har enats om en gemensam linje i friskolekommittén. Utbildning ska vara huvudsyftet, ändrade ägandeförhållanden ska anmälas till Skolinspektionen för ny tillståndsprövning och offentlighetsprincipen ska gälla även för friskolor.

Ingen vinst på bekostnad av kvalitet. Friskoleföretag måste förbinda sig till långsiktigt ägande. Det är två av punkterna i en uppgörelse mellan Miljöpartiet och Socialdemokraterna om friskolor.

Socialdemokraterna och Miljöpartiet har enats om en gemensam linje i friskolekommittén.

S och MP har enats om en gemensam linje i den så kallade friskolekommittén. Partierna vill inte ha vinstförbud, men vill tvinga företagen att ha utbildning som "huvudsyfte". Ett slag i luften, enligt Vänsterpartiet.

Upp med måluppfyllelsen och ner med barngruppernas storlek i förskolan. Det blir första prioritet kommande år för bildningsnämnden i Katrineholm.

Många ulricehamnare samlades på Stora torget under lördagen för att protestera mot nedskärningar i skolan. – Vi har tydligt visat politikerna vad vi tycker i frågan, säger Mattias Remar, en av initiativtagarna.

Regeringens skolpolitik har uppenbarligen inte fungerat för att vända den negativa utvecklingen i skolan. Sex år i rad har resultaten sjunkit. Utvecklingen går att vända men det kräver att skolpolitiken inriktas på det som verkligen spelar roll, skriver Ibrahim Baylan (S).