Det är viktigt att särbegåvade och deras anhöriga får träffas och utbyta information och erfarenheter. Det var bakgrunden till eventet ”Brainchild” på Tekniska museet tidigare i vår.

När Johan växte upp drogs han till barn som var stökiga och utanför. Han undvek att vara tillsammans med ”normalpresterare” eftersom han inte tyckte att de var toleranta mot dem som var annorlunda.

För smart för skolan? Internet växer hela tiden i betydelse för barn som är särskilt begåvade, helt enkelt för att de inte känner att de lär sig något när de går i skolan. Detta gör att allt fler amerikanska barn vill ha hemundervisning, enligt psykologen Linda Silverman.

Ovanligt hög intelligens är det många som drömmer om att ha. Men det finns högbegåvade barn som inget hellre skulle vilja än att vara normalbegåvade och en i gänget.

Grundskolan är inte en räkmacka för barn med särbegåvning. Maria Doverborg Bromans dotter Rebecka blev deprimerad innan någon upptäckte hennes höga IQ.

Skolan i Sverige måste acceptera de högt begåvade barnen och i framtiden bör de ges en egen skolform.

Forskare på Blekinge tekniska högskola pekar på att det finns speciella normer i klassrummet som gör att särskilt begåvade barn inte ges utrymme. Men nu ska de här barnen på regeringens direktiv uppmärksammas.

Särskilt begåvade elever ska få bättre stöd och stimulans i skolan. Skolverkets stödmaterial får dock kritik från en ledande expert som själv hoppat av uppdraget.

Den förra regeringen gav förra året Skolverket uppdraget att ta fram stödmaterial åt barn med särskild begåvning. Frågeställningen var hur man bäst hjälper gruppen att bli fortsatt stimulerade men också inte känna av utanförskap.

Skolverket har tagit fram ett nytt stödmaterial för elever med särskild begåvning. "De behöver bli accepterade av sina lärare och sina kamrater. Och de behöver utmaning i undervisningen", säger Johan Börjesson, Skolverket.

Särskilt begåvade elever riskerar att fara illa om inte ­skolan fångar upp dem i tid. Alla elever måste kunna få utmaningar på rätt nivå, skriver Kjell Hedwall och Johan Börjesson, Skolverket.

– En sån här dag känns det roligt att vara politiker. Det sa Maria Nilsson (KD) i fullmäktige, där hon fick svar på sin interpellation om hur Trollhättans kommunala grundskolor jobbar med exceptionellt begåvade barn.