The higher education sector has experienced profound changes in recent years. As student numbers have continued to increase, new steering and funding mechanisms have been established, quality assurance systems have been further developed and societal demands have expanded. Yet there has been too little focus on the impact and implications of these developments for academic…

Andelen tidiga avhopp varierar stort – från 8 procent på läkarprogrammet till 35 procent på ämneslärarprogrammet. De tidiga avhoppens relation till studenternas kön, ålder vid nybörjarterminen, svensk respektive utländsk bakgrund, social bakgrund och gymnasiebetyg har undersökts. Analyserna visar att män överlag hoppar av i högre utsträckning än kvinnor. Detta är särskilt tydligt på kvinnodominerade utbildningar,…

Syftet med vår pilotundersökning har varit att undersöka skrivförmågan hos nyantagna studenter på den humanistiska och teologiska fakulteten vid Lunds universitet och sätta deras skrivförmåga i relation till de kunskaper som de enligt gymnasieskolans styrdokument ska ha. (pdf)

Skolinspektionen har granskat om den studiehandledning på modersmålet för elever i årskurs 7-9 innebär ett tillräckligt stöd för att eleverna ska kunna nå de kunskapskrav som minst ska uppnås. Resultaten visar att den studiehandledning som ges inte alltid är anpassad till elevens behov. (pdf)

Vikten av vägledning - studie- och yrkesvägledningens utmaningar. En rapport från Svenskt Näringsliv.

Redovisning av uppdrag att förtydliga läroplaner avseende skolans jämställdhetsuppdrag (1 bilaga - förslag till läroplaner). (pdf)

Kommentarmaterialet ger en bredare och djupare förståelse för de urval och ställningstaganden som ligger bakom texterna i kursplanerna. (pdf)

Den här rapporten är svaret på Skolverkets uppdrag att utreda förekomsten av lärcentra, vilka behov dessa fyller och effekterna av verksamheterna för målgruppen. I uppdraget ingår också, om behov finns, att föreslå hur lärcentra kan vidare-utvecklas med syfte att öka genomströmning i utbildning och förbättra matchningen på arbetsmarknaden. (pdf)

Det är från de högre lärosätena som företagen rekryterar många av sina viktigaste medarbetare. Det ställer krav på att den högre utbildningen håller hög kvalitet och har stor relevans. Men hur lever lärosätena upp till företagens förväntningar? (pdf)

Kvalitetsgranskning av gymnasieskolors insatser för att ge eleverna på yrkesprogrammen helhet och sammanhang utifrån de kunskaper som uttrycks i examensmålen. 34 gymnasieskolor har granskats. Resultaten visar att samverkan mellan lärare inte är ett etablerat arbetssätt. Samarbete mellan yrkeslärare och lärare i gymnasiegemensamma ämnen är oftast lärarberoende och därför sårbart för förändringar. (pdf)

Rapporten visar att både stora barngrupper och låg förskollärartäthet påverkar förskollärares arbete negativt. Det som först ryker är tiden för att planera och utveckla verksamheten. Rapporten visar också att huvudmännen ännu inte har lyckats anpassa arbetsorganisationen efter rådande lärarbrist och tillvarata förskollärares kompetens på ett klokt sätt. (pdf)

Utredare Eva Durhan har lämnat sitt slutbetänkande med förslag på bättre möjligheter till fjärrundervisning och undervisning på entreprenad. Utredaren lägger också förslag på hur distansundervisning ska regleras i lagstiftningen.