Undersøgelsen er sendt ud til alle Skolelederforeningens ca. 3.500 medlemmer, som er ansat i folkeskolen. Svarprocenten er 60. (pdf)

Skolverkets aktuella analyser sprider kunskap om aktuella utmaningar inom skolväsendet och ger underlag för beslut om insatser på nationell och lokal nivå. Den här rapporten beskriver rektorsomsättningen i grundskolan utifrån statistik, forskning och andra studier. (pdf)

This report – the first one compiled by the network – focuses on the supply of and demand for qualified teachers and preschool teachers. (pdf)

New polling for the Centre for Social Justice by YouGov has found that nearly three in ten parents surveyed agree that the pandemic has shown it is not essential for children to attend school every day. Less than 3 in 4 of parents are confident their child’s needs are being met at school, with confidence dropping…

The report "Teacher Survey: Sound in schools and its impact on learning and teachers' wellbeing" captures the results of a pan-European survey conducted by European Schoolnet under its Future Classroom Lab initiative with the financial assistance of Saint-Gobain Ecophon. (pdf)

Resultaten i rapporten bygger på en enkät riktad till rektorer samt intervjuer med lärare som undervisat på lovskola. Enkätsvaren ger en nationellt representativ bild för årskurserna 7–9. (pdf)

Svenskt Näringsliv har gett konsultföretaget Ramboll i uppdrag att analysera hur Skolinspektionens granskande roll kan utvecklas. (pdf)

Resultatet innebär att personal med specialpedagogisk kompetens, i en majoritet av skolorna, inte med tillräcklig kvalitet stödjer de lärare som undervisar skolans yngre elever, så att undervisningen utvecklas ochanpassas i syfte att främja elevernas språkliga och matematiska utveckling. (pdf)

PISA 2022 visar att elever i Sverige har försämrat sina resultat i både matematik och läsförståelse, men däremot inte i naturvetenskap jämfört med PISA 2018. Trots en försämring av de svenska resultaten ligger Sverige fortsatt över genomsnitten i OECD i alla tre ämnesområden.

Undersökningens resultat visar att kunskapsluckor och utbildningsbehov om mäns våld mot kvinnor och våld i nära relationer varierar stort. Det finns dock behov av såväl grundläggande som fördjupande utbildning inom området. Flera av de kunskapsluckor som identifierats gäller våldsutsatta i särskilt utsatta livssi-tuationer såsom äldre kvinnor, flickor och kvinnor med funktionsnedsättning samt hbtqi-personer. (pdf)

För att stärka yrkesverksammas kunskaper om mäns våld mot kvinnor och våld i nära relationer lämnar Jämställdhetsmyndigheten flera förslag på åtgärder Bland annat bör kunskaper om mäns våld mot kvinnor och våld i nära relationer inkluderas i grundutbildningar inom gymnasieskolan och Komvux, med särskilt fokus på vård och omsorg. (pdf)

Psykosociala insatser för att förebygga och minska gängkriminalitet bland barn och unga vuxna. (pdf)