Likvärdigheten i den svenska skolan behöver förbättras. Ett sätt att minska resultatskillnaderna mellan skolorna i en kommun kan vara att ha en socioekonomisk resursfördelning. Skriften belyser hur kommunen kan göra och vad som finns att tänka på när man tar fram och beslutar om en sådan fördelningsmodell. (pdf)

I denna studie undersöker forskare hur förskolan arbetar med att främja barns utveckling av förmågor som kreativitet, ansvarstagande och empati. Det är förmågor som enligt forskning har stor betydelse för att individer ska lyckas i sin utbildning.

Sedan 1995 har svenska grundskolelever deltagit i en rad internationella kunskapsmätningar som PISA, PIRLS och TIMSS. De har studerat allt från läsförmåga och matematikkunskaper till medborgarkompetens och problemlösning. Denna rapport ger en bred och summerande bild av vad dessa mätningar visat. Läs rapporten. (pdf)

This report, published by Pearson and written by The Economist Intelligence Unit, is part of a wide-ranging programme of quantitative and qualitative analysis, entitled The Learning Curve. (pdf)

Av de som använde IT i sin undervisning uppgav hela 85 procent i en tidigare undersökning att IT hade bidragit till att förbättra deras undervisning. Det visar att det finns stor potential i IT-användningen i skolan. I denna undersökning har vi därför gått vidare för att undersöka detta närmare genom fyra djupintervjuer med lärare. (pdf)

Skollagens regler kring trygghet och studiero efterlevs inte. Det är en av slutsatserna i undersökningen som bygger på en enkätundersökning. Läs rapporten. (pdf)

Läs rapporten "Så påverkar föräldrarna undervisningen" (pdf)

Sex av tio lärare möter rasism i klassrummet. Det visar Skolvärldens undersökning.

Children who are bullied—and especially those who are frequently bullied—continue to be at risk for a wide range of poor social, health, and economic outcomes nearly four decades after exposure. Läs rapporten. (pdf)

Svensk biblioteksförening har presenterat en ny rapport: Medie- & informationskunnighet – en forskningsantologi. Nio forskare från tre lärosäten ger perspektiv på medie- och informationskunnighet (MIK). Läs rapporten. (pdf)

I den här promemorian beskrivs Skolverkets statistik om pedagogisk personal i skola och vuxenutbildning läsåret 2013/14 (pdf)

Den här rapporten syftar till att ge en samlad bild av lärares uppfattningar om de nationella proven och användningen av dessa i skolan. Utgångspunkten var att undersöka lärares synpunkter på proven och vilken sorts kritik, såväl positiv som negativ, lärare har. Läs rapporten. (pdf)