Innan de nya riktlinjerna gällande artificiell intelligens, AI, är på plats är det upp till varje enskild lärare att hantera AI:n på Luleå tekniska universitet, men även studenterna stöter på vissa oklarheter.  

Luleå tekniska universitet jobbar med att ta fram riktlinjer för hur man ska hantera artificiell intelligens, AI, på universitetet. Fler muntliga examinationer väntas framöver, enligt Peter Parnes som är professor i datateknik vid LTU.

Lars Strannegård, det timbroifierade utbildningsdepartementet och skolkoncernerna tycks vara ute efter en skendebatt, skriver Aftonbladets Jenny Maria Nilsson.

A headteachers’ union has expressed concern over this week’s Sats exams for 10- and 11-year-olds amid claims that an English paper left some pupils “in tears” and damaged their “mental health and wellbeing”.

Högre lärosäten behöver inse sin hotade position som trovärdiga lärdomsinstitutioner, skriver Pontus Westerholm på ledarplats.

Många gymnasieskolor sätter för höga betyg som inte går att lita på, enligt Handelshögskolan i Stockholm. Så vad göra åt så kallade glädjebetyg? Hör Lotta Edholm, (L), Ulla Hamilton, Friskolornas riksförbund och rektor Lars Strannegård. (webb-radio)

Studenter med högre betyg än de borde ha fått blir antagna till utbildningar på felaktiga grunder. Nu öppnar Handelshögskolan i Stockholm för att slopa det ordinarie antagningssystemet. Betygsinflationen måste upphöra, skriver Adam Yngve på ledarplats.

Handelshögskolan i Stockholm överväger att slopa gymnasiebetyg som urvalskriterium och införa antagningsprov istället. Elever på Hersby gymnasium på Lidingö tycker att antagningsprov är en bra idé. "När betyg fungerar får man en väldigt heltäckande bild av eleverna", säger Jonas Vlachos, nationalekonom och forskare.

Katedralskolan i Uppsala är en av de skolor som Skolinspektionen menar har avvikande betyg jämfört med vad eleverna har presterat på nationella proven. "Det finns naturliga förklaringar", säger Andreas Widmark, rektor på Katedralskolan.