Ledarpodden. Hur kan skolan undervisa om elevers rättigheter och neka dem yttrandefrihet? (webbradio)

I senaste avsnittet av podden Förskolan diskuteras vikten av att gå ut. Varför kan det kännas som ett misslyckande om vi inte kommer ut – även när vädret är allt annat än tillåtande? (webbradio)

I senaste avsnittet av Förskolan pratar vi om orimliga krav från föräldrar. Vad gör man när vårdnadshavare kommer med krav på förskolan som inte är rimliga och vad får det för konsekvenser? (webbradio)

Sveriges Skolledares medlemsundersökning från 2023 visar att nästan hälften av alla skolledare efterfrågar mer stöd och tydlighet från huvudman kring krissamordning och beredskap. Förbundsordförande Matz Nilsson medverkar i Försvarsmaktens podd och berättar om rektorns arbete i händelse av krig. (webbradio)

Podcasts about improving practices in education provide bite-sized enrichment that teachers can consume whenever they like.

I senaste avsnittet av Förskolan avhandlas skärmar i förskolan. Varför blir det sådan debatt så fort skärmar är på tapeten? Eva Lindström, Fredrik Kahn och Elliy Lange diskuterar. (webb-radio)

I senaste avsnittet av Förskolan pratar vi riskfylld lek. Vem är det som sätter gränser för barnens lek – är det förskollärarna, barnen eller föräldrarna? (webb-radio)

Veckans Samtal med Cwejman gästas av Vesna Prokopic, frilansjournalist och tidigare rektor. Prokopic är just nu aktuell med boken "Brottsplats: Skolan - Vittnesmål från en pågående kris" där hon delar med sig av sina erfarenheter av våld och hot i skolan. (webb-radio)

I senaste avsnittet av Förskolan pratar vi om nya barngrupper. Hur gör man för att få ihop en ny barngrupp? (webbradio)

Vesna Prekopic tvingades sluta som rektor när hennes säkerhet inte längre kunde garanteras. I en ny bok undersöker hon hur skolan kunnat bli så farlig för både elever och lärare. Hur har det kunnat gå så långt? Vad kan man göra åt det? Om detta samtalar Vesna Prekopic och debattören Ivar Arpi. (webbradio)

What is it like in the classroom during wartime? Two Ukrainian teachers discuss their differing experiences of what teaching has been like since the war began, from remote learning to bomb shelter classrooms. Start 11.45. (webbradio)

I Sverige har vi ett friskolesystem där flera aktörer, såväl aktiebolag som till exempel stiftelser kan driva skolor. Men vad kan Skolinspektionen granska när det gäller friskolors ekonomi? Medverkande: Helén Ängmo, Skolinspektionens generaldirektör, och Gunnar Persson, chef för ekonomisk granskning på Skolinspektionen. (webbradio)