OECD har riktmärken för hur stor andel av elevunderlaget som skall delta för att resultatet skall anses tillförlitligt. Man vill att nittiofem procent av eleverna skall finnas tillgängliga för proverna. Det är stor skillnad jämfört med de åttionio procent som Sverige ställde upp med, skriver Jacob Sidenvall på ledarplats

Pisa 2018 som presenterades på tisdagen befäster den återhämtning som kom 2015. Nu ligger svenska elever på samma resultat som 2006 i läsförståelse, matematik och naturvetenskap. Men bristen på likvärdigheten i svensk skola blir allt större.

"Det är oerhört glädjande att vi äntligen ser en positiv resultatutveckling i alla tre delar", kommenterar Sveriges Skolledarförbunds förbundsordförande Matz Nilsson Pisaresultaten. (webb-tv)

Svenska elevers läslust har minskat sedan förra Pisa-undersökningen. Anne-Marie Körling, lärare och tidigare läsambassadör, tipsar lärare om att skippa allt prat om krav.

Færre elever enn før opplever bråk og uro i den norske ungdomsskolen.

Inget skolämne väcker så många känslor som matten. Att det är svårt, lätt, tråkigt, att det krävs medfödd fallenhet... Kunskaper i matte är avgörande för att vi ska ta kunna ta oss an de samhällsutmaningar vi står inför – och därför måste vi arbeta gemensamt för hålla kvar den positiva trend som Pisa-resultaten visar, skriver…

Sverige intar en jumboplacering i Pisa 2018 när det gäller skillnader i läsförståelse mellan infödda och invandrade svenska elever.

Den kompensatoriska svenska skolan är en chimär. De hårda orden kommer från Pisa-experten Alli Klapp som menar att Sverige har ett tufft arbete framför sig för att få tillbaka en likvärdig skola.

När Alliansregeringen genomförde omfattande skolreformer år 2011 var kritikerna högljudda. I dag finns det goda skäl, även för dem, att vara glada över de reformer som gjordes då, skriver Borås Tidning på ledarplats.

Estland gör hattrick i årets Pisamätning och är bästa EU-landet i alla tre ämnen. – Jag har minst två bra förklaringar, säger Margus Pedaste, professor i pedagogik vid Tartus universitet. En ledtråd: Det handlar om lärarna.

Sverige är sämst i Norden när det kommer till likvärdighet i skolan, enligt Pisa-undersökningen. Fredrik Malmberg, generaldirektör för SPSM, säger att staten måste se över var stödet behövs som bäst.

Efter Pisa-resultatet har de elever som av olika skäl undantogs från att skriva provet fått stor uppmärksamhet i medier. "Det har fått lite för stora proportioner", säger Ulf Fredriksson på Stockholms universitet.