REPLIK Gabriel Heller Sahlgren kritiserar de resultat om likvärdighet som vi presenterade i den senaste Pisa-rapporten. Vi välkomnar en kritisk granskning av våra resultat och slutsatser, men såväl Skolverket som oberoende forskare behöver göra fler analyser, skriver företrädare för Skolverket.

TIMSS för årskurs 4 ligger utanför det som svenska elever ska lära sig i årskurs 1-3. För äldre åldrar stämmer innehållet i såväl TIMSS som PISA bättre med läroplanerna, men testerna missar stora delar av det som eleverna lär sig. Det visar en ny rapport.

The 27 country reports published today track the progress made by EU Member States towards Europe 2020 targets and the dual goal of growth and jobs.

Chef & Ledarskap frågade tre rektorer om deras tankar om senaste Pisa.

För första gången finns det anledning att glädjas åt de svenska elevernas resultat i läsförståelse i Pisaundersökningarna. Den senaste undersökningen som publicerades i december visar en tydlig uppgång.

Jag blev genuint glad när Pisa-resultaten kom. Det är förstås roligt att få bättre resultat i en internationell jämförelse, men framför allt blev jag glad för Sveriges lärares och elevers skull, skriver Helena Reistad.

När de svenska Pisa-resultaten var som sämst vändes blickarna åt Finlands utbildningssystem. I stället kunde man ha studerat Estland. Här utklassar landets elever sina svenska motsvarigheter i Pisa – trots betydligt mindre resurser.

Det syns en tydlig Pisa-effekt i opinionen, enligt en mätning från DN/Ipsos. Andelen som ser pessimistiskt på den svenska skolan har sjunkit från 61 till 51 procent efter positiva besked från två internationella kunskapstest.

The OECD Pisa Survey is a key international educational assessment that has sparked educational reforms across participating countries and economies since the launch of the results of the first assessment that took place in 2000.

Att eleverna höjt sig i Pisa-undersökningen borde inte vara möjligt, utifrån lärarnas förutsättningar i dag. Det skriver Anna Olskog, grundskollärare, Vice ordförande i Lärarförbundet Umeå.

Tongångarna är hårda i Australien efter att landet tappat i alla tre ämnen i årets Pisarapport. Forskare ser likheter mellan landets skolsystem och det svenska.

Svenska elevers framgång i Pisa-rapporten beskrevs i medierna som ett resultat av statliga insatser. Varför hördes så lite om dem som är ytterst ansvariga för skolan? skriver Lena Micko (S), ordförande (S) SKL, m.fl.