Vi behöver inte lagstifta om snabbare kartläggning av nyanlända elevers kunskap. Vi behöver lagstifta om kommuners skyldighet att omfördela resurser efter behov, skriver Vesna Prekopic.

Skolledarnas ordförande, Matz Nilsson, vill att skolmyndigheterna ska ta fram en nationell strategi för hur skolan ska ta emot och integrera nyanlända elever.

Enligt Migrationsverkets prognoser kommer antalet asylsökande i Sverige att vara högt de kommande fem åren. Upp emot 400 000 beräknas komma till Sverige. Många av dem är barn och ungdomar i skolåldern.

Bland de 10 skolor i landet med sämst betyg enligt skolverkets statistik från i fjol hittar vi Västra Engelbrektsskolan i Örebro. Här har 82 procent av eleverna invandrarbakgrund.

Sjumilaskolan har nästan enbart elever med utländsk bakgrund. Bara runt hälften av eleverna i nian gick ut med godkända betyg förra året. Trots det tycker rektorn att nyanlända familjer gör klokt i att placera barnen på hennes skola.

Sveriges skolmyndigheter bör få i uppdrag att ta fram nya riktlinjer för hur ett offensivt mottagande av nyanlända elever bör se ut, skriver Matz Nilsson, Sveriges Skolledarförbund.

Jämfört med svensk skoldebatt är det en synvända när skolor i London förklarar förbättrade resultat med större andel ambitiösa nyanlända elever som drar med sig andra elever uppåt, skriver Mats Widigson.

Under 2015 väntas antalet nyanlända flyktingar i Sverige öka, och många av dem är barn. De behöver extra resurser i skolan, något som väntas påverka de skolor som i dag har lägst resultat, uppger SVT .

Sjumilaskolan i Göteborg brottas med dåligt rykte och har många gånger stämplats som en problemskola, med hög andel elever med utländsk bakgrund och låga betygsresultat. Men många av eleverna älskar sin skola.

De redan utsatta skolorna drar det tyngsta lasset när antalet nyanlända skolelever ökar i kommunerna. Nu växer oron över att tusentals skolbarn inte får sin lagliga rätt till utbildning under lika förutsättningar.

Läraren Habtegebriel Gebrezgiher från Eritrea är asylsökande och har varit tre månader på Vuollerims friskola. Han är där för att lära sig svenska och hjälpa till i undervisningen.

Tack vare några femteklassares enorma insats får 10-årige Yael gå kvar på Frösakullsskolan utanför Halmstad. I veckan berättade vi om rektorn på skolan som anmälde migrationsverket när de ville flytta pojken och hans familj.