Bristen på handsprit är akut. Nu tillverkar kemilärare egen handsprit – för att mota krisen. "Det är fantastiskt att få hjälpa till", säger kemiläraren Kerstin Dankvardt Lillieström.

Behörigheten bland lärare i Örebro inom de naturvetenskapliga ämnena och matematik är bland den lägsta i landet. Det visar en ny analys som Lärarförbundet gjort av Skolverkets statistik.

Elevers svar på epistemiska uppgifter i naturvetenskap. (pdf)

Många kemilärare upplever en stor stress av att kemikaliehanteringen är bristfällig på skolan. Det menar Kemilärarnas resurscentrum (KRC) som larmar om en ohållbar situation. "Den här stressen kan vara direkt farlig om olyckor sker", säger Cecilia Stenberg på KRC.

Mer än 250 bidrag kom in till videotävlingen om det periodiska systemet. Nio filmer gick till final och under ForskarFredag-helgen den 27-29 september lades det nära 15 000 röster på finalbidragen. Nu är det klart vilka tre klasser som vann och som får 5 000 kronor till klasskassan plus ett besök hos närmaste science center.

Kemilärare är ofta bra på att informera elever om risker. Men de är inte lika noga med sin egen säkerhet. Det säger Jenny Olander, föreståndare för KRC (Kemilärarnas resurscentrum) som erbjuder stöd i säkerhetsfrågor till kemilärare och rektorer.

Om du befinner dig nära en stad är det stor risk att du bara ser var elfte stjärna på himlen. Det är resultatet från ett massexperiment som nu presenterats, där elever från hela landet har hjälpt till.

Efforts to improve girls’ take-up of Stem subjects bear fruit, but weaker English exam results drag down UK average

För tevetittare, skolklasser eller universitetsstudenter. Fysikern Patrik Norqvist tar alla chanser att sprida sitt budskap: Fysik är coolt.

Det går bra för Sveriges kemiföretag, men branschen har rekryteringsproblem. Nya skolprojektet KemiSmart ska skapa intresse för studier och arbete inom kemibranschen genom att visa hur kunskap inom kemi kan bidra till Sveriges tillväxt och en hållbar utveckling. Imorgon torsdag 9 maj är det final på Universeum!

I den nya rapporten "Folkhögskolan som inkluderande miljö för deltagare med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar" från Encell ger deltagare, lärare och rektorer på folkhögskola sin syn på varför det fungerar. (pdf)