Den 21 maj chattade Barn- och elevombudet, Caroline Dyrefors Grufman om mobbning. Nu kan du läsa frågorna och svaren i efterhand.

Elever och barn som utsätts för allvarliga kränkningar borde få skadestånd oavsett om skolorna anses ha agerat mot mobbningen eller inte. Att kränkningarna kunnat ske i en skola där barnet är skyldigt att vistas är allvarligt nog. Det anser förra BEO Lars Arrhenius.

Skolornas arbete med att komma till rätta med kränkningar får inte stanna vid en axelryckning när föräldrar tar sina mobbade barn ur skolan, skriver Daniel Swedin i en ledare.

Det kan ta flera år innan elever som blivit grovt mobbade får upprättelse och skadestånd. Det visar DN:s granskning av samtliga anmälningar om kränkande behandling till Barn- och elevombudet. Under tiden riskerar mobbningen att fortsätta.

Mobbningen börjar ofta i skolan för att sedan fortsätta hemma genom sms eller på sociala medier. Men att förbjuda barnen att använda mobilen är fel väg att gå, säger psykologen Sofia Berne.

250 000 barn – motsvarande 12 000 fullsatta skolklasser – har utsatts för kränkningar på nätet. Vi kräver att utbildning om nätkränkning blir en obligatorisk del av lärarprogrammet, skriver Lars Arrhenius, Friends, och Bo Jansson, Lärarnas Riksförbund.

Nästan hälften av barnen, 45 procent (51 procent av tjejerna och 39 procent av killarna), har någon gång blivit kränkta via nätet eller mobilen, visar en undersökning som organisationen Friends gjort bland 400 barn i åldern 12–16 år.

Mer tid för undervisning i skolan och bättre kontakt med eleverna. Vinsterna är stora för lärare som deltar i sociala medier, där eleverna finns, tycker Pia Widegren, utvecklingsledare och tidigare lärare.

Nästan hälften av alla barn och ungdomar i åldern 12 till 16 år har någon gång blivit kränkta på nätet. Och oftast är det någon från samma skola som stått för kränkningen.

Mobbning på nätet och i mobilen kan se ut på många olika sätt. Det kan handla om sms där det står ”vad ful du är”, eller om elaka kommentarer på Facebook eller Instagram.

Tillgången till datorer i den svenska skolan har fördubblats sedan 2008, enligt Skolverket. Men lärarnas kunskaper släpar efter.

Mio Dahlbäck berättar om sin uppväxt som varit fylld av ångest och där mobbning varit mer regel än undantag. Nu har han skrivit en pjäs om hur det skulle vara att byta liv med en annan person.