Hur gick det till? Hur blev svenska skolan så radikalt annorlunda jämfört med liknande länder? Den frågan ställde sig dagens poddgäst Karin Grundberg Wolodarski, till vardags reporter på Dagens industri, för ett antal år sedan. (webb-radio)

Att inte lyfta fram skolan i vårändringsbudgeten är upprörande, skriver Matz Nilsson, som vill att alla partiledare och skolpolitiker kommer överens om viktiga skolreformer - nu.

Vejledning hjælper unge fra udsatte boligområder i uddannelse, viser ny analyse.

Ulla Hamilton, vd för Friskolornas riksförbund, listar vad hon anser vara felaktiga uppgifter som florerar i skoldebatten.

Brist på utbildade förskollärare. Svårigheter att följa läroplanen. Orimlig mängd administration och kringarbete. Lärarförbundets nya rapport visar på stora problem i förskolan som på sikt drabbar hela samhället. (pdf)

För att förskolorna ska klara sitt uppdrag borde minst 70 procent av förskollärarna ha förskollärarexamen. Men i verkligheten är bara 40 procent behöriga, visar ny statistik från Skolverket.

Vem mördade skolan? Den frågan ställer sig komikern Jesper Rönndahl i en uppmärksammad tv-serie. Kommunaliseringen, vinstjakten, enskilda politiker, läroplaner, pedagogiska modeller eller betygen. Allt ventileras i denna sex avsnitt långa mordutredning.

NIS kommer krossa likvärdigheten i skolan och skapa större barriärer mellan elever, skriver Anton Rask (S).

Klyftan mellan skolor i städer och på landsbygden förtjänar större uppmärksamhet i en skolpolitisk debatt som fokuserat för snävt på friskolor, skriver Thomas Hermansson på ledarplats.

För att öka likvärdigheten och skapa bättre förutsättningar för lärare och elever har regeringen beslutat om läroplansändringar som rör riktlinjerna för betygssättning. De riktlinjer som finns i dag har enligt Betygsutredningens kartläggning tolkats olika och bedöms bidra till ökad stress hos såväl lärare som elever.

I en promemoria som Utbildningsdepartementet nu skickar ut på remiss föreslås ett etableringsstopp för nya skolor och fritidshem med konfessionell inriktning. Syftet med förslaget är bland annat att stärka en likvärdig utbildning och motverka religiös påverkan i skolan.

Svensk skola brister i likvärdighet och skillnaderna är särskilt tydliga när man jämför landsbygd med storstad. Det skriver Svenskt Näringslivs policyexpert Gustav Blix, som menar att kommunerna måste ta ökat ansvar för bristande skolresultat – med hjälp av Skolverket.