Det är helt fel väg att gå och riskerar att sänka läraryrkets status markant, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet, i en replik.

I stället för den uppsplittrade lärarutbildning som Enkvist skissat på är vår vision en lärarutbildning som sätter lärarblivandet i fokus och skapar yrkesidentitet och engagemang genom hela utbildningen, skriver Jessica Eriksson och Nina Thelander, Karlstads universitet.

Under 2019–2020 har Universitetskanslersämbetets granskat lärarutbildningarna och det har lett till hård kritik mot stora delar av utbudet. Det skriver Roger Haddad, (L), i en replik.

Den personalkategori som ökat mest i förskolan de senaste åren är den som saknar utbildning för att arbeta med barn, skriver forskaren Ingegerd Tallberg Broman i en replik.

Inger Enkvist: Låt lärare först studera ämnen de vill undervisa i och därefter gå en ettårig avlönad och skolförlagd lärarutbildning.

För att underlätta för den som har tillräckliga ämneskunskaper för att kunna byta yrke och bli lärare infördes 2016 en försöksverksamhet med tidsbegränsade anställningar för personer som går viss kompletterande pedagogisk utbildning. Regeringen har i dag beslutat att förlänga försöksverksamheten så att bestämmelserna får tillämpas på anställningar som påbörjas senast höstterminen 2025.

Möjligheten att få tidsbegränsad anställning som lärare förlängs för den som går en kompletterande pedagogisk utbildning, KPU. Det meddelar utbildningsminister Anna Ekström idag.

När beskedet om att gymnasieskolorna gick över till distansundervisning kom var hundratals lärarstudenter på väg ut eller ute på praktik på länets skolor. Det här skapade osäkerhet om skolorna skulle ta emot praktikanterna och om de i sin tur skulle uppnå målen med utbildningen.

Dagens alternativa vägar till läraryrket är alldeles för många för att tydlighet och god kvalitet ska kunna upprätthållas. Därför föreslår vi en reform där staten tar ett nytt helhetsgrepp för lärarprogrammen, skriver Åsa Fahlén, Lärarnas Riksförbund.

Att kunna utbilda sig till förskollärare i Ronneby kan snart bli verklighet. Kommunen och Region Blekinge har genom ett nytt samarbete med Linköpings universitet planer på att genomföra undervisningen i Kunskapskällans lokaler.

Hälften av lärarutbildningarna underkänns. För att vi ska höja kvaliteten i skolan måste vi få de bästa lärarna. Kräv lägst C-betyg från gymnasiet för att komma in på lärarutbildningen och inför lämplighetstester så att rätt personer väljs ut. Samt gör utbildningen mer praktisk, skriver Roger Haddad, (L)

Coronakrisen skapar oro och osäkerhet på arbetsmarknaden. Då ökar trycket på ämneslärarutbildningarna – rejält.