From farming and education to healthcare and the military, artificial intelligence is poised to make sweeping changes to the workplace. But can it have a positive impact – or are we in for a darker future?
Blommor, muggar och presentkorgar. Skolavslutningar brukar innebära presenter till lärarna. Men vad är det som gäller? Arbetsvärlden har pratat med Sveriges Lärare.
Beslut med katastrofala konsekvenser har fattats någonstans och ingen har lyssnat på oss. Och jag som alltid har älskat mitt jobb, skriver en uppgiven Maria Wiman i en krönika.
På S:t Eriks gymnasium i Stockholm ser man glädjebetyg som ett tjänstefel. Men trots allt är det ett utbrett fenomen. ”Det finns ingen som dubbelkollar. Läraren är suverän i sin betygssättning”, säger läraren Jonas Melin.
Att bygga relationer är en viktig del i lärares ledarskap och grunden för att skapa en tillgänglig undervisning. Läraren Ahmed Eldaba på Burgårdens IM-program jobbar med relationsbyggande både i och utanför klassrummet, och tror på att våga vara personlig. Här berättar han om hur han använder kroppsspråk och icke-verbal kommunikation i sitt ledarskap.
Yrkesfaglig fordypning (YFF) er et fag for programfaglærere i videregående hvor lærerne stadig opplever at de ikke får tildelt alle timene i faget, ifølge to av delegatene på fylkesårsmøtet til Utdanningsforbundet Nordland.
Stora skillnader i undervisningstid mellan skolor, låg lärartäthet och många utmattade lärare. Nu har Sveriges Lärare och Huddinge kommun kommit överens om en mall för att åskådliggöra lärarnas arbete.
Artificial Intelligence could take much of the “heavy lifting” out of teaching, by marking and making lesson plans, the education secretary has said. Gillian Keegan spoke about the “transformative change” AI could bring to education at the opening of the Education World Forum in London.
I Trondheim manglet de nesten 100 sensorer til eksamen forrige uke. Men de siste dagene har mange lærere meldt seg frivillig til jobben. Årsak: Et godt lønnsoppgjør.