Många har visat sitt stöd för läraren i Höör, som fick sparken efter att ha hamnat i bråk med en hotfull elev. Men eleven ”Leo”, 16 och hans familj har varit tysta, tills nu. – En lärare har en maktposition och man tror självklart på en lärares version. Medan en elev som varit hemmasittare stigmatiseras,…

Förskolan ska vara en plats där personalen alltid står på barnens sida. Då fungerar det inte att förskollärare avstår från att göra orosanmälningar till socialtjänsten av rädsla för hot och våld, skriver DN på ledarplats.

”Man premieras som läsare om man läser in sig på ett lands litteratur.” Det var litteraturen som gjorde att Emelie Cañadas blev lärare. Sedan tolv år undervisar hon nyanlända elever och i höstas utsågs hon till Årets lärare i Stockholms stad.

Hur gör du när flera elever vill ha hjälp samtidigt? Vi bad tre lärare på låg- och mellanstadiet svara.

Regeringen ska göra det förbjudet att förolämpa lärare. Den nya lagen ska införas nästa år.

En lärare får en blomkruka kastad i huvudet, en annan blir hotad och spottad i ansiktet och en tredje blir sparkad i huvudet och bryter näsbenet. Det är bara några exempel på hur skolelever förgripit sig på lärare de senaste åren, skriver Nya Kristinehamns-Posten på ledarplats.

Umeå kommun och Lärarhögskolan vid Umeå universitet har kommit överens om en gemensam vision för sitt strategiska samarbete de närmsta tio åren. Det yttersta målet är att öka attraktiviteten för läraryrket och att öka antalet legitimerade lärare.

Skakande rapporter om hot och våld mot lärare publiceras på Instagram-kontot Stockholms skolor larmar. "Man blir chockad", säger Linn Santesson, huvudskyddsombud för Sveriges Lärare.

Något är gravt fel i skolan när inte bara majoriteten av lärarna utsätts för hot och våld, utan att man även riskerar att få sparken när man ska agera i konflikter och skydda sig själv eller sina elever, skriver Adam Kedert, Sveriges lärararstudenter.

Förskolorna behöver bli bättre på att lämna information om barnen vid över­lämning till förskoleklass. Det menar Gudrun Eirell, förskollärare i förskoleklass på Tomtebo­gårds skola i Umeå.

Inom Pysslingen finns ett speciellt system för att utveckla verksamheten där pedagoger från närliggande förskolor hjälps åt att bedöma varandra – så även på förskolan Solbacka i Sollentuna norr om Stockholm.

En granskning från Stadsrevisionen visar att Malmös förskolor har stora problem med hedersproblematik – men få orosanmälningar i frågan. "Det är ibland otydligt hur en orosanmälan ska gå till", säger Johan Eckman, Sveriges Lärare Malmö.