”Det upphör aldrig att förvåna mig hur många personer därute som vet exakt hur vi ska sköta våra jobb”, skriver Maria Wiman efter SVT:s granskning om stökiga klassrum.

Hun synes det er verdens viktigste jobb. Men helsa tvinger barnehagelærer Eva Aas (55) ut av yrket.

Maria Krogh-Rosenberg var ikke sikker på, at hun kunne klare opgaven, da hun sidste år fik en elev med diabetes i sin børnehaveklasse. Hun og hendes kolleger måtte tænke kreativt, og skolen fandt penge i budgettet til ekstra støttetimer.

ADHD-medicin er en del af hverdagen på Kibæk Skole – også for lærer Henrik Borré. Men selvom medicineringsopgaver kan virke som et skræmmende stort ansvar, står han ikke alene med det – det har ledelsen sørget

Hver tredje lærer har i dag til opgave at give eller overvåge elevers behov for medicin, viser en undersøgelse fra Danmarks Lærerforening. De vil have et opgør med, at opgaven per automatik ender hos læreren.

Många nyutbildade lärare tycker inte att de är tillräckligt bra på att leda ett klassrum och hantera konflikter. Lösningen kan vara att låta lärarstudenter träna på virtuella elever. "De blir mer självsäkra och bättre på att undervisa", säger Marcus Samuelsson som leder projektet på Linköpings universitet.

Helen Larsson är utsedd till Sveriges bästa lågstadielärare. Hon jobbar som speciallärare på Rosenlundsskolans grundsärskola i Jönköping och i dag firades hon av sina elever.

Stök och konflikter är vardag i många klassrum. Men många lärare har inte tillräckliga kunskaper för att skapa studiero, menar Marcus Samuelsson, biträdande professor i pedagogik vid Linköpings universitet.

Det är svårt att göra lärarutbildningen mer attraktiv så länge yrket inte står sig inte i konkurrensen med andra yrken som kräver högskoleutbildning. Det skriver Mathias Bred på ledarplats.

"Jeg ønsket meg nye utfordringer og det finner jeg her på lærerutdanningen", sier Veronica Knigge

Elin Stanley har jobbat som lärare i tio år och på Arthur Engberg-skolan i Hassela i sex år.På lärargalan i konserthuset i Stockholm fick hon ta emot priset som Sveriges bästa mellanstadielärare. Och när hon fick se sina elever på scenen kom känslorna över henne.

Det gick! Den här hösten också … Elin Zlatanoviski, specialpedagog och lärare i Växjö samt Specialpedagogiks nya krönikör, skriver om konsten att få en helklass att dra åt samma håll.