Mangel på klare regler skaber en meget usikker situation for lærere, der anklages for grænseoverskridende adfærd, siger professor emeritus i strafferet. Han har et bud på, hvad der skal til for at styrke lærernes retsikkerhed.
krönikören Maria Wiman skriver om tystnadskulturen bland lärare, som inte vågar tala om missförhållanden när skolorna tävlar om skolpengen som följer med varje inskriven elev.
Johanna Erlén på Talavidskolan i Jönköping blir Årets lärare i fritidshem. "Vi är så stolta och det var självklart att nominera henne", säger biträdande rektor Malin Axelsson.
Lärarens krönikör Maria Wiman vägrar ange elever som uppehåller sig i Sverige utan tillstånd. På grund av det drabbas hon av hat och påhopp i sociala medier. "Man är rätt ensam framför datorn", säger hon.
Johanna Erlén på Talavidskolan i Jönköping har utsetts till Årets lärare i fritidshem 2022. Priset delades ut på Fritidshemmens rikskonferen. Tanken med utmärkelsen är att uppmärksamma och lyfta fram fritidshemsverksamhet med hög kvalitet.
Ökad skolsegregation leder till en allt tuffare arbetsmiljö för många lärare. "Många hör av sig till mig och gråter", säger Britt-Marie Selin som är ordförande för LR i Stockholm.
Enligt en ny undersökning från lärarfacken upplever 38 procent av lärarna som arbetar inom vinstdrivande, fristående verksamheter att det finns en stor tystnadskultur på arbetsplatsen. Men även inom de kommunala verksamheterna vittnar lärarna om en lika stor tystnad. (webb-tv)
Den konflikt lärarfacken verkar vilja skapa finns inte. Tystnadskulturen bland lärare behöver motarbetas gemensamt, skriver Ulla Hamilton, Friskolornas riksförbund, och Paula Hammerskog, Academedia, i en replik.
Förskollärare är särskilt intresserade av att utvecklas och förkovra sig, upplever redaktionschef Kjell Häglund. Att vidareutbilda sig till specialpedagog känns naturligt för många.
Fritidslärare, lärare i fritidshem eller fritidspedagog? Yrket har många namn, vilket återspeglar den snabba utveckling som skett de senaste åren, skriver redaktör Sara Djurberg.
Jennie Ewald Ekström undervisade i bild, var resurs och ansvarade för fritidshemmet. Hon var också starkt engagerad i en elev som inte ville gå till skolan. Till slut blev det för mycket.